150-180

Наглядные формы воспитательной работы

• школьный пресс-центр

• прогулки на лоно природы

• прогулки на лоно природы

• походы

• собрания

   

Элементы конструктивной деятельности педагога-воспитателя:

• Отбор оптимальных видов и содержания воспитывающей деятельнос

• предварительное планирование

• педагогическое сопровождение коллективного планирования

• педагогическое сопровождение коллективного планирования

• проектирование совместно с родителями

Для осуществления педгогической поддержки необходимо:

• беседовать с педагогами и родителями

• уметь диагностировать педагогический процесс

• помочь ребёнку стать личностью, т. е. иметь социальную позицию

• знать уровень его интеллектуального развития

• иметь навыки работы с родителями

При планировании воспитательной работы необходимо учитывать:

• особенности взаимодействия педагога и родителей

• совместную деятельность педагога и школьника

• мнение актива класса о плане воспитательной работы, совместное планирование родителей и детей

• результаты воспитательной работы и выводы, полученные в ходе анализа

• воспитательный потенциал социального окружения школы, предприятий, культурных учреждений

Отрицательные качества воспитателя

• спокойность

• необщительность

• искренность

• внимательность

• терпеливость

План является помощником классного руководителя в построении воспитательной работы, если соответсвует ряду требований

• план является результатом совместного творчества педагогов, учащихся, родителей

• план является результатом совместного творчества педагогов, учащихся, родителей

• содержание и формы работы предусматривают реализацию конкретных целей и задач

• классный руководитель привлекает актив класса к планированию

• классный руководитель организует совместное планирование родителей и детей

   

Функции педагогического планирования

• прогнозирующая, образовательная, воспитывающая

• информационная, координирующая

• прогнозирующая, методическая, развивающая

• информационная, прогнозирующая, образовательная

• методическая, развивающая, репродуктивная

Наиболее стабильное звено в официальной структуре школьного класса, в рамках которого протекает основная деятельность школьников:

участники кружка

• родительский коллектив

• педагогический коллектив

• коллектив класса

• группа детей

• участники кружка

К групповым формам работы классного руководителя с учащимися относятся:

• Спортивные соревнования, походы

• Концерты, походы

• Советы дел, микрокружки

• Беседа, консультация

• Обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи

Учитель, организующий учебно-воспитательную работу в порученном ему классе:

• Организатор

• Классный руководитель

• Методист

• Предметник

• Директор