Tecnologia e responsabilidade

Qual é o objetivo da Aula 28?

• Compreender o debate sobre responsabilidade e influência nas redes digitais.

• Estudar a história das redes sociais.

• Entender como ganhar seguidores.

• Aprender a criar conteúdo para redes sociais.

O que Ana e sua equipe sentiram ao examinar os suplementos alimentares?

• Indiferença em relação aos produtos.

• Confiança total nos produtos.

• Receio sobre a natureza dos suplementos.

• Entusiasmo para promover os suplementos.

Qual foi a proposta feita a Ana pela empresa de suplementos alimentares?

• Uma parceria com uma generosa quantia em dinheiro.

• Uma parceria sem pagamento.

• Uma parceria com produtos gratuitos.

• Uma parceria com viagens pagas.

O que Ana deveria considerar ao aceitar a parceria?

• A responsabilidade de promover produtos de qualidade.

• A quantidade de likes que ela recebe.

• A quantidade de seguidores que ela tem.

• A cor dos produtos.

O que a assessoria de Ana deve discutir?

• A quantidade de dinheiro oferecida.

• Os dilemas éticos apresentados no caso.

• A cor dos suplementos.

• A quantidade de seguidores de Ana.

O que Ana deve fazer para resolver a situação?

• Refletir sobre a transparência com seus seguidores.

• Mudar de profissão.

• Ignorar a proposta.

• Aceitar a parceria sem pensar.

Qual é uma preocupação significativa para Ana?

• A quantidade de seguidores.

• A cor dos produtos.

• O impacto potencial em sua credibilidade a longo prazo.

• A quantidade de dinheiro oferecida.

O que a assessoria de Ana deve criar?

• Uma nova rede social.

• Um conjunto de instruções éticas para influenciadores.

• Um novo logotipo.

• Um novo produto.

O que Ana deve manter com seus seguidores?

• Transparência.

• Segredos.

• Desinformação.

• Indiferença.

O que pode comprometer a confiança dos seguidores de Ana?

• Postar fotos bonitas.

• Fazer vídeos ao vivo.

• Aceitação de parcerias questionáveis.

• Responder comentários.