Akhir asesmen webinar numerasi 2 tkk oke

Apa itu numerasi ?

• Kemampuan peserta didik intuk memahami angka

• Kemampuan untuk memahami dan bekerja dengan angka, yang melibatkan keterampilan matematika dasar

• Suatu pengetahuan, keterampilan dan prilaku yang dibutuhkan peserta didik untuk menggunakan angka/matematika dalam berbagai situasi 

Tujuan pembelajaran numerasi untuk peserta didik

• Membantu siswa memahami konsep dasar matematika seperti bilangan, operasi aritmatika, pengukuran, dan geometri (Pemahaman Konsep Dasar Matematika)

• Membantu memecahkan masalah pada perekonomian siswa agar meningkat dan setara dengan orang lain (berpikir realistik)

• Membantu siswa mengaplikasikan pengetahuan matematika dalam situasi nyata, seperti dalam keuangan pribadi, sains, teknologi, dan bidang lainnya (Keterampilan Aplikasi)

Seorang siswa mengikuti lomba lari 100 meter. Jika siswa tersebut menyelesaikan lomba dalam waktu 15,5 detik, berapa kecepatan rata-rata siswa tersebut dalam meter per detik?

Menurut anda assemen ini cocok untuk mata pelajaran

• PAI

• IPS

• PJOK

Pembelajaran numerasi harus terintegrasi dalam setiap mata pelajaran. Pernyataan tersebut

• kurang tahu

• benar

• tidak

Apakah anda telah mengintegrasikan numerasi pada mata pelajaran yang anda ampu

• ya

• jarang

• tidak

Pada sebuah pemilihan ketua OSIS, terdapat tiga kandidat yaitu A, B, dan C. Kandidat A mendapatkan 40% suara, kandidat B mendapatkan 35% suara, dan kandidat C mendapatkan sisa suara. Jika jumlah pemilih adalah 800 siswa, berapa banyak suara yang diperoleh kandidat C?

Asesmen ini lebih cocok pengutan nimerasi pada mata pelajaran

• PJOK

• B. INGGRIS

• PPkn

• PAI

Selain Mata pelajaran matematika, Apakah di setiap capaian mata pelajaran harus ada penguatan numerasi ?

• ya

• harus

• tidak

• kurang paham

Coba anda berpikir sejenak. Grafik menunjukkan data produksi padi selama 5 tahun, hitunglah rata-rata produksi padi per tahun.

Data dalam grafik:

• Tahun 1: 200 ton

• Tahun 2: 250 ton

• Tahun 3: 300 ton

• Tahun 4: 350 ton

• Tahun 5: 400 ton

• 275 ton pertahun

• 250 ton per tahun

• 300 ton per tahun

• 150 ton pertahun

Jawaban di bawah ini mungkin kesulitan anda untuk menerapkan numerasi selain mata pelajaran matematika

• tidak ada hitungan pada pelajaran saya

• siswa kurang paham matematika dasar

• saya kurang paham tentang konsep dasar matematika