Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt

Tại sao đàn Bồ câu phải mổ rách chiếc lưới?

Đàn Bồ câu đã làm gì khi thoát khỏi chiếc bẫy ?

Vì sao đàn Chuột lại giúp đàn Bồ Câu thoát bẫy?

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu văn sau và nêu tác dụng của việc dùng biện pháp tu từ đó? “Các chú chim bồ câu đều đồng lòng, hợp sức lại để cắn rách chiếc lưới. Khi chiếc lưới đã rách, con chim đầu đàn nhanh chóng bay khỏi chỗ đó. Nó nghĩ: “Bây giờ mình phải bay đến nhà chuột để nhờ các bạn ấy cắn rách chiếc lưới””.

Từ văn bản trên, em hãy rút ra ý nghĩa của câu chuyện? Em cần làm gì để xây dựng tập thể lớp đoàn kết bằng đoạn văn (5-7 câu).

Vì sao đàn Chuột lại giúp đàn Bồ Câu thoát bẫy?

• A. Vì sợ người thợ săn.

• B. Vì được đàn Bồ câu trả ơn.

• C. Vì sợ bị mắc bẫy giống đàn Bồ câu.

• D. Vì đoàn kết, muốn giúp đỡ đàn Bồ câu.

Con vật nào phát hiện ra người thợ săn đặt bẫy?

• Quạ

• Bồ câu

• Chuột

• Sóc

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

• Tự sự

• Miêu tả

• Biểu cảm

• Nghị luận

Trong câu văn “Ở ngoài một ngôi làng nọ, có một cây đa rất lớn. Phía trên cây, có nhiều loại chim khác nhau làm tổ” tác giả đã sử dụng loại trạng ngữ nào?

• A. Trạng ngữ chỉ thời gian.

• B. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

• C. Trạng ngữ chỉ nơi chốn, địa điểm

• D. Trạng ngữ chỉ mục đích.

Xác định ngôi kể được sử dụng trong văn bản trên.

• Ngôi kể thứ nhất

• Ngôi kể thứ hai

• Ngôi kể thứ ba

• Ngôi kể thứ nhất và thứ ba