укуева

Теманын канча негизги маселеси бар?

• 4

• 3

• 2

• 5

Окуучулардын билимдерин,билгичтиктерин жана көндүмдөрөн текшерүүнүн методдору

• оозеки, жазуу жүзүндөгү жана практикалык

• Жазуу жана оозеки

• Практикалык жана оозеки суроо

• Практикалык

-окуучулардын материалды өздөштүргөндүгүнүн деңгээлин текшерүүчү кеңири таралган методдордун бири.

• Практикалык

• Жазуу жүзүндөгү

• Оозеки суроо

• Салттуу түрдө

Окуучулардын билимдерин, билгичтиктерин жана көндүмдөрүн жазуу жүзүндө текшерүү.

Буларга:

• Тесттер,дил баяндар,текшерүү иш,

• контролдук жумуштар, дилбаяндар жана алардын түрлөрү, эсселер, синквейндер

• Текшерүү иш,контролдук иш,тесттер

• Дил баян,суроо жооп,практикалык иш

Окуучу билимдердин, билгичтиктердин бардык башкы элементтерин санап бере алса канча деген баа коюлат?

• 3

• 4

• 5

• 2

Репродиктивдүү ишмердүүлүктү пайда кылуучу окутуунун методдорунун бири –... болуп саналат.

• Калыбына келтирүү

• Кайталоочу

• Иллюстрациялоо

• Байкоо жүзүндө

Окуучулардын иш-аракеттери мугалимден кийин ишке ар кандай формада ишке ашат Алар?

• Угуу, көрүү,жаттоо

• Көрүү,жаттоо, өздөштүрүү

• Угуу, көрүү,окуу,окуу китебин окуу

• Айтып түшүндүрүү,жаттоо,угуу

Окуучулардын иш-аракеттери мугалимден кийин ишке ар кандай формада ишке ашат Алар?

• Угуу, көрүү,жаттоо

• Көрүү,жаттоо, өздөштүрүү

• Угуу, көрүү,окуу,окуу китебин окуу

• Айтып түшүндүрүү,жаттоо,угуу

Кайсы методдо коюлган проблеманы чечүү проблемалык окуунун негизги милдети.

• Проблемалык метод

• Оозеки суроо метод

• Салттуу метод

• Ишмердүүлүк метод

-аракет ыкмаларын калыбына келтирүүнү окуучулар репродуктивдүү метод менен ишке ашырышат. Бул метод негизинен ойлонуп аракеттенүү же практикалык көнүгүүлөрдүн системасын аткарууда колдонулат.

• Теория

• Иш

• Максат

• Көндүм