หน้าที่พลเมือง ม.1/1 รร.โค้งไผ่วิทยา

หน้าที่พลเมือง ม.1/1 รร.โค้งไผ่วิทยา

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

หน้าที่พลเมือง ม. 1 2564  1

หน้าที่พลเมือง ม. 1 2564 1

7th Grade

15 Qs

แบบทดสอบหลังเรียนหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

แบบทดสอบหลังเรียนหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

7th Grade

20 Qs

คำถามหลักสูตรต่อต่านทุจริต

คำถามหลักสูตรต่อต่านทุจริต

4th - 6th Grade

20 Qs

สังคม ม.1

สังคม ม.1

7th Grade

20 Qs

สังคมฯ ม.1 บทบาทและหน้าที่ของเยาวชน

สังคมฯ ม.1 บทบาทและหน้าที่ของเยาวชน

7th Grade

17 Qs

อำนาจอธิปไตย ม.1

อำนาจอธิปไตย ม.1

7th Grade

20 Qs

ทบทวนสังคมก่อนสอบครั้งที่ 3

ทบทวนสังคมก่อนสอบครั้งที่ 3

KG - Professional Development

16 Qs

ทดสอบท้ายหน่วย กฎหมายในชีวิตประจำวัน

ทดสอบท้ายหน่วย กฎหมายในชีวิตประจำวัน

8th Grade

20 Qs

หน้าที่พลเมือง ม.1/1 รร.โค้งไผ่วิทยา

หน้าที่พลเมือง ม.1/1 รร.โค้งไผ่วิทยา

Assessment

Quiz

Social Studies

6th - 8th Grade

Medium

Created by

Andy Bravo13

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

สมชาย     :  เมื่อใช้อุปกรณ์เสร็จเรียบร้อยแล้ว ต้องเก็บเข้าที่ด้วยนะ

อนงค์       :  ต้องเก็บทำไม เดี๋ยวต้องรีบไปเรียนวิชาอื่นนะ

สมชาย     :  ถ้าเก็บแล้ว คนอื่นเขาจะได้มาใช้ต่อได้ง่าย

อนงค์       :                                                           

หากนักเรียนเป็นอนงค์ ไม่ควรตอบตามข้อใด ?


เดี๋ยวห้องอื่นก็เก็บเข้าที่เอง

ออยช่วยเราเก็บหน่อยได้ไหมออยช่วยเราเก็บหน่อยได้ไหม

เราจะเก็บเข้าที่นะ จะได้หยิบใช้ง่าย


เราจะวางอุปกรณ์ตามหมวดหมู่นะ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การที่ประชาชนในท้องถิ่นไม่ทิ้งขยะและช่วยกันรักษาความสะอาด แสดงถึงการเป็นพลเมืองดีตามข้อใด ?

รักษาศีล

การทำทาน

ความซื่อสัตย์

การรักษาวินัย

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

อนงค์ได้รับเลือกให้เป็นหัวหน้าห้อง มีหน้าที่ในการรวบรวมการบ้านของเพื่อนส่งครู เมื่อมีงานต่างๆ ของห้อง อนงค์พยายามกระจายงานให้เพื่อนๆ ได้มีโอกาสคิดกิจกรรม ในการทำโครงการจิตอาสาที่จะจัดขึ้น เพื่อนๆ ส่วนใหญ่ไม่ได้เสนอกิจกรรม แต่บอกให้อนงค์จัดการได้ตามความต้องการ และเป็นผู้รับผิดชอบเพียงคนเดียว เพื่อให้งาน
ของห้องเสร็จทันตามที่กำหนด

ปัญหาที่เกิดขึ้นในห้อง คือเรื่องใด ?

อนงค์ไม่มีภาวะผู้นำ

เพื่อน ๆ อยากได้คะแนนดี


อนงค์ไม่มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่

เพื่อน ๆ ไม่มีส่วนรวมในกิจกรรม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

นักเรียนคิดว่า อนงค์แสดงบทบาทหน้าที่เหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด ?

เหมาะสม เพราะเป็นกิจกรรมส่วนรวม

เหมาะสม เพราะเป็นสิ่งที่ครูต้องการ

ไม่เหมาะสม เพราะอนงค์ไม่มีสิทธิบังคับเพื่อนให้ทำกิจกรรม

ไม่เหมาะสม เพราะเป็นความรับผิดชอบของอนงค์  เพียงคนเดียว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

หากนักเรียนเป็นส้ม จะแก้ปัญหาอย่างไรจึงจะสอดคล้องกับหลักประชาธิปไตย ?

นำเรื่องนี้ไปบอกครู

บังคับเพื่อนให้ทำกิจกรรม

ทำกิจกรรมนี้เพียงคนเดียวจนเสร็จ

ชี้แจงให้เพื่อนเข้าใจและขอความร่วมมือในการทำกิจกรรมร่วมกัน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เมื่อนำแนวทางการแก้ปัญหาที่เหมาะสมจากข้อ ก่อนหน้านี้ มาใช้ จะส่งผลอย่างไร ?

เพื่อนๆ ทุกคนได้คะแนนดี

อนงค์ได้รับคำชมจากเพื่อนและครู

เพื่อนๆ ไม่พอใจกับการกระทำของอนงค์

เพื่อนๆ ทุกคนมีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การสร้างโรงงานที่เพิ่มขึ้น ได้ส่งผลต่อสิ่งแวดล้อมหลายด้าน ทำให้เกิดมลภาวะในท้องทะเล ปลาจำนวนหนึ่งได้รับสารพิษ ประชาชนในพื้นที่ใกล้เคียงเป็นโรคผิวหนัง และมีอัตราการเป็นโรคมะเร็งปอดสูงขึ้น

      ดังนั้นสิ่งที่น่าจะช่วยลดปัญหาดังกล่าว คือ ยับยั้งโครงการก่อสร้างโรงงานที่จะเกิดขึ้นใหม่ และมีการควบคุมการปล่อยของเสียตามมาตรฐานที่กฎหมายกำหนด

ปัญหาของเรื่องนี้ตรงกับข้อใด ?

การทิ้งขยะลงสู่แหล่งน้ำ

การเพิ่มขึ้นของของเสียในนิคมอุตสาหกรรม

การปล่อยกากของเสียลงสู่แหล่งน้ำ

การไหลของคราบน้ำมันในท้องทะเล

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?