Родители и деца онлайн

Родители и деца онлайн

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Уголовное право_обстоятельства, исключающие преступность

Уголовное право_обстоятельства, исключающие преступность

University

10 Qs

Светлолечение

Светлолечение

9th Grade - University

10 Qs

Гидроэлектростанции Хоабинь

Гидроэлектростанции Хоабинь

University

10 Qs

Тема 6. ВООБРАЖЕНИЕ. ПД-21-6. Вариант-2

Тема 6. ВООБРАЖЕНИЕ. ПД-21-6. Вариант-2

University

10 Qs

Фирменные наименования, товарные знаки, географические указания

Фирменные наименования, товарные знаки, географические указания

University

10 Qs

Е. Хемінгуей. Недовге щастя Френсіса Макомбера

Е. Хемінгуей. Недовге щастя Френсіса Макомбера

University

10 Qs

Защита фигур

Защита фигур

KG - University

7 Qs

Фламинго

Фламинго

University

10 Qs

Родители и деца онлайн

Родители и деца онлайн

Assessment

Quiz

Other

University

Easy

Created by

beni himcheva

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Смятате ли че е задължително използването на технологии в ранна детска възраст?

ДА

НЕ

Не съм сигурен

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Бихте ли използвали съвместно социалните медии заедно с вашето дете?

Да

Не

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Колко време смятате, че е допустимо едно дете на възраст от 1 до 7 години да прекарва в онлайн пространството?

1 до 2 часа

3 до 5 часа

Без значение, стига да е доволно

Никакво време

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Смятате ли че е редно деца да бъдат включвани или да бъдат лица на различни рекламни кампании?

Да

Не

Да, стига родителят да е съобразил рисковете от това действие.

Не мога да преценя

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Според вас кое повече спомага за развитието на детото: прекарване време с родителите в социалните мрежи или прекарване време с родителите в реалният свят, извършвайки активности, които не включват технологии. Защо?

Evaluate responses using AI:

OFF