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1. 1. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE EXPLICA COMO OS HOMENS PRIMITIVOS FAZIAM AS TINTAS NA IDADE PRÉ-HISTÓRICA:

• A) NÃO FAZIAM AS TINTAS, ELES ENCONTRAVAM TINTAS PRONTAS

• B) OS PIGMENTOS ERAM FEITOS APENAS COM PIGMENTOS INDUSTRIALIZADOS

• C) OS PIGMENTOS ERAM RETIRADOS DA NATUREZA COMO O CARVÃO, ARGILA DE CORES VARIADAS E MINERAIS TRITURADOS

• D) OS PIGMENTOS ERAM FEITOS APENAS COM PPLANTAS E PETRÓLEO

2. 2. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE EXPLICA CORRETAMENTE COMO FUNCIONAVA A LEI DA FRONTALIDADE:

• A) A CABEÇA E AS PERNAS DEVERIAM SER SEMPRE REPRESENTADOS DE FRENTE E OS OLHOS E O TRONCO SEMPRE NA DIAGONAL

• B) O TRONCO E OS OLHOS DEVERIAM SER SEMPRE REPRESENTADOS DE FRENTE, A CABEÇA E AS PERNAS ERAM SEMPRE REPRESENTADAS DE PERFIL

• C) O TRONCO E A CABEÇA DEVERIAM SER SEMPRE REPRESENTADOS DE PERFIL, OS OLHOS E AS PERNAS SEMPRE REPRESENTADOS DE FRENTE

• D) O TRONCO E OS OLHOS DEVERIAM SER SEMPRE REPRESENTADOS DE PERFIL, A CABEÇA E AS PERNAS ERAM SEMPRE REPRESENTADAS DE FRENTE

3. 3. NA IDADE MÉDIA, AS OBRAS EM GRANDES DIMENSÕES CONTAVAM HISTÓRIAS DE PASSAGENS BÍBLICAS. PORTANTO, A ARTE MEDIEVAL TINHA QUAL PAPEL? ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

• A) TEVE O PAPEL DE FAZER A VIDA DAS PESSOAS MAIS ALEGRE JÁ QUE NESSA ÉPOCA TUDO ERA MUITO DIFÍCIL

• B) TEVE O PAPEL DE AFASTAR AS PESSOAS DA RELIGIOSIDADE

• C) TEVE O PAPEL DE APROXIMAR AS PESSOAS DA RELIGIOSIDADE

• D) TEVE O PAPEL DE FAZER AS PESSOAS APRECIAREM PINTURAS

4. 4. QUAL ERA A INTENÇÃO DOS MURALISTAS MEXICANOS? ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.

• A) CRIAR IMAGENS EM GRANDES DIMENSÕES DE PREFERENCIA EM LOCAIS PÚBLICOS PARA ESTABELECER UM DIÁLOGO COM O POVO

• B) CRIAR IMAGENS EM GRANDES DIMENSÕES ENORMES PARA CAMUFLAR OS PRÉDIOS GOVERNAMENTAIS

• C) CRIAR IMAGENS EM GRANDES DIMENSÕES LINDAS EM MUROS PARA EMBELAZAR AS PARTES FEIAS DA CIDADE

• D) CRIAR IMAGENS EM GRANDES DIMENSÕES PARA PROMOVER EMPRESAS E OS PRÓPRIOS ARTISTAS

5. 5. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE EXPLICA CORRETAMENTE O QUE É INSTALAÇÃO ARTÍSTICA:

   
   

• A) É UMA LINGUAGEM AUTOEXPLICATIVA ARTISTICA CONTEMPORÂNEA QUE RETIRA ALGO DO LUGAR DE ORIGEM E O COLOCA EM OUTRO LUGAR PARA QUE AS PESSOAS FIQUEM REFLEXIVAS

• B) É UMA LINGUAGEM ARTÍSTICA CLÁSSICA QUE MONTA UM CENÁRIO EM UM ESPAÇO PÚBLICO PARA PROMOVER E CAUSAR MOBILIZAÇÃO

• C) É UMA LINGUAGEM ARTÍSTICA QUE COLOCA OBJETOS ALEATÓRIOS EM UM MUSEU ESPERANDO QUE AS PESSOAS PENSEM QUE É A OBRA DE ARTE

• D) É UMA LINGUAGEM ARTÍSTICA CONTEMPORÂNEA QUE "INSTALA" ALGO EM UM ESPAÇO PARA PROMOVER UMA INTERAÇÃO REFLEXIVA, PARTICIPATIVA E/OU SENSORIAL COM O PÚBLICO

6. 6. O QUE PODE OCORRER COM AS PESSOAS AO CONVIVER COM OS DIVERSOS SONS DE ONDE VIVE?

• A) A PAISAGEM SONORA PODE FAZER COM QUE A VIDA FIQUE MAIS CURTA

• B) A PAISAGEM SONORA PODE INFLUENCIAR NOSSAS PERCEPÇÕES, SENSAÇÕES E EMOÇÕES

• C) A PAISAGEM SONORA É SÓ UM MEIO DE COMUNICAÇÃO ENTRE OS SERES VIVOS

• D) A PAISAGEM SONORA NÃO MODIFICA EM NADA A VIDA DAS PESSOAS

7. 7. O TEXTO DRAMÁTICO NA GRÉCIA ANTIGA SE DIVIDIA EM DOIS TIPOS, QUAIS SÃO ELES?

   ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:​

   
   

• A) DRAMA E GUERRA

• B) COMÉDIA E TRAGÉDIA

• C) ROMANCE E AVENTURA

• D) AÇÃO E TERROR

8. 8. QUANDO COMBINAMOS O ELEMENTO DO SOM ALTURA OBTEMOS A ​_____________ , UM ELEMENTO DA MÚSICA.

   
   

• A) MELODIA

• B) HARMONIA

• C) RITMO

• D) DENSIDADE

9. 9. SELECIONE A ALTERNATIVA QUE DESCREVE CORRETAMENTE O QUE SIGNIFICAVA O CORO NO TEATRO GREGO ANTIGO:

   
   

• A) O CORO ERA COMPOSTO POR UM ÚNICO ATOR QUE INTERAGIA COM O PÚBLICO

• B) O CORO ERA RESPONSÁVEL PELA CONSTRUÇÃO DOS CENÁRIOS.

  
  

• C) O CORO ERA FORMADO POR MÚSICOS QUE TOCAVAM INSTRUMENTOS DE SOPRO

• D) O CORO ERA UM GRUPO DE ATORES QUE FALAVAM EM CONJUNTO

10. 10, QUAIS SÃO OS TRÊS TIPOS DE PALHAÇOS ESTUDADOS NA SALA DE AULA?

• A) ALEGRE, TRISTE E RABUGENTO

• B) PRETO, BRANCO E VERMELHO

• C) AUGUSTO, BRANCO E BUFÃO

• D) MÁXIMUS, ATRAPALHADO E DEBOCHADO