A governação de um estrangeirado: O Marquês de Pombal

Qual era a função do Erário Régio?

• Controlar a criminalidade.

• Controlar as finanças públicas.

• Verificação das obras publicadas.

• Dirigir a economia nacional.

Qual é o nome próprio do Marquês de Pombal?

• Sebastião José de Carvalho e Melo

• José Saramago

• Fernando Pessoa

• António de Oliveira Salazar

O que é que o Marquês de Pombal fez para promover a ascensão da burguesia?

• Acabou com a distinção entre cristãos-velhos e judeus.

• Reforçou o poder da Inquisição.

• Mandou expulsar os Jesuítas.

• Acabou com a distinção entre cristãos-velhos e cristãos-novos.

Qual foi o objetivo que levou à criação da Real Mesa Censória?

• Reformar o ensino, tornando-o mais experimental.

• Formar os membros da Nobreza para os principais cargos do Reino.

• Controlar e censurar as obras que criticavam o governo do reino.

• Formar os membros da burguesia para os principais cargos do Reino.

Qual destas instituições foi criada por formar membros da burguesia e da nobreza para os cargos do Estado?

• Colégio do Clero

• Erário Régio

• Intendência-Geral

• Aula do Comércio

Que medidas tomou o Marquês de Pombal para reformar a Universidade de Coimbra?

• Defendeu um ensino mais teórico.

• Defendeu um ensino mais teórico e experimental.

• Defendeu um ensino mais prático e experimental.

• Defendeu um ensino prático e empírico.

Qual foi a companhia religiosa que foi expulsa de Portugal por ordem do Marquês de Pombal?

• Companhia de Deus

• Companhia de Jesus

• Ordem de Cristo

• Companhia de Cister

Quais foram as medidas que o Marquês de Pombal tomou para reforçar o poder real?

• Aumentou os privilégios do clero e da nobreza.

• Reduziu os privilégios aos Jesuítas.

• Retirou privilégios ao clero e à nobreza.

• Reformou a Universidade de Coimbra.

O que foi a lei do "ventre livre" de 1763?

• Determinava a retirada de escravos aos seus proprietários.

• Determinava a continuação da escravatura no território do Império Português.

• Determinava o aumento de tráfico de escravos.

• Determinava que os filhos de escravos seriam livres.

Avalia as tuas aprendizagens durante a aula de hoje.

• Não consegui compreender, não estive atento.

• Tive dificuldades em alguns conteúdos, mas compreendi quase todas os conteúdos.

• Percebi os conteúdos e não revelo dificuldades na compreensão dos assuntos da aula.

• Não estive muito atento, por isso é que revelei algumas dificuldades de aprendizagem.