sinh cuối kì

Câu 1: Nói về vi sinh vật, phát biểu nào sau đây không đúng? C. Phần lớn vi sinh vật là đơn bào, một số là tập đoàn đa bào.

• Vi sinh vật có kích thước rất nhỏ chỉ quan sát được dưới kính hiển vi.

• Vi sinh vật có mặt ở khắp mọi nơi (trong đất, nước, không khí...).

• Phần lớn vi sinh vật là đơn bào, một số là tập đoàn đa bào.

• Vi sinh vật vó khả năng sinh trưởng và sinh sản nhanh trong môi trường.

Câu 2: Dựa vào đặc điểm cấu tạo tế bào, vi sinh vật có thể được chia thanh hai nhóm gồm

• vi khuẩn, vi khuẩn cổ và động vật nguyên sinh.

• vi nấm, vi tảo và động vật nguyên sinh.

• các vi sinh vật đơn bào nhân sơ và đơn bào hay tập đoàn đa bào nhân thực.

• các vi sinh vật đơn bào nhân sơ và đơn bào hay tập đoàn đơn bào nhân thực.

Cho các kiểu dinh dưỡng sau đây: (1) Quang tự dưỡng. (2) Hóa tự dưỡng. (3) Quang dị dưỡng. (4) Hóa dị dưỡng. Trong kiểu dinh dưỡng trên, có bao nhiêu kiểu dinh dưỡng có ở vi sinh vật?

• 1

• 2

• 3

• 4

Căn cứ vào nguồn năng lượng là ánh sáng, nguồn dinh dưỡng là carbon, người ta chia các vi sinh vật thành 2 loại là:

• Quang tự dưỡng và quang dị dưỡng.

• Quang tự dưỡng và hoá tự dưỡng

• Quang dị dưỡng và hóa dị dưỡng.

• Hoá tự dưỡng và hóa dị dưỡng.

Ghép các kiểu dinh dưỡng ở cột A với nguồn carbon tương ứng với nó ở cột B.

• 1.d, 2.b, 3.d, 4c

• 1.a, 2.a, 3.c, 4.c

• 1.d, 2.b, 3.a, 4.c

• 1.a, 2.b, 3.c, 4.

Mục đích chủ yếu của phương pháp nghiên cứu vi sinh vật bằng kính hiển vi là gì?

• Để nghiên cứu hình dạng, kích thước của một số vi sinh vật.

• Để nghiên cứu khả năng hoạt động hiếu khí, kị khí của vi sinh vật.

• Để phân lập và tách riêng vi khuẩn thành các nhóm.

• Để định danh và mô tả chính xác từng loại vi khuẩn.

Loại que cấy nào sau đây được làm bằng kim loại, đầu có vòng tròn, dùng để cấy chủng vi khuẩn từ môi trường rắn hoặc lỏng lên môi trường rắn, lỏng?

• que cấy thẳng

• que cấy vòng

• que cấy móc

• que cấy trang

Thao tác nào sau đây là đúng khi thực hiện cấy giống từ môi trường lỏng sang ống thạch nghiêng?

• Đặt que cấy từ đầu ống nghiệm, cấy theo hình chữ chi xuống đáy ống nghiệm.

• Đặt que cấy từ đáy ống nghiệm, cấy theo hình chữ chi lên đầu ống nghiệm.

• Đặt que cấy ở giữa ống nghiệm, cấy đều sang các bên.

• Đặt que cấy ở giữa ống nghiệm, cấy theo đường thẳng đều sang các bên.

Sản phẩm của quá trình tổng hợp carbohydrate ở đa số vi sinh vật là

• monopeptide

• polysaccharide

• polypeptide

• monosaccharide.

Hình dưới đây mô tả về ứng dụng của quá trình nào ở vi sinh vật?

• Phân giải carbohydrate.

• Phân giải protein

• Tổng hợp carbohydrate

• Tổng hợp protein.