RaV2- Arte - 9º Ano A Integral - Fundamental

1- A Revolução Francesa causou transformações no campo das artes, pois iniciou uma nova forma de pensar a organização da sociedade. A respeito das características do romantismo na música, leia as afirmações abaixo: I Liberdade de criação e de expressão. II Temas: sonhos, contos de fadas, terras distantes, natureza, etc. III Racionalidade e rigidez. Assinale a alternativa com as afirmações corretas:

• a)I.
• b) I e II.
• c) Todas as afirmações estão corretas.
• d) II e III.

2- Aos poucos a música do Período Romântico fica mais ao alcance da nova classe social em ascensão, conquistando um novo público, a burguesia. Sobre a música no Romantismo é correto afirmar: I - O piano começou a ser visto como instrumento de destaque, ao lado do violino, que também ganhou fama como instrumento solo e orquestral. II- Surge o lied, música vocal acompanhada principalmente pelo piano. III- Os mais importantes músicos românticos foram: Ludwig van Beethoven, Franz Schubert, Frédéric Chopin, Robert Schumann, Piotr Tchaikovsky e Johannes Brahms, entre outro. Assinale a alternativa com as afirmações corretas:

• a) I.
• b)I e II.
• c)Todas as afirmações estão corretas.
• d)II e III.

3- Após o Romantismo, o século XX trouxe para a música mudanças em relação à sonoridade. A respeito dessa afirmação assinale a alternativa correta

• a) O século XX foi o século das rupturas e das invenções, ampliando as diversas possibilidades da linguagem musical como nunca havia ocorrido até então. As transformações, contudo, não anulam formas já consolidadas de fazer música.
• b)O século XX foi o século das rupturas e das invenções, anulando todas as formas de músicas anteriores.
• c)As inovações partiram das temáticas e pouco das invenções.
• d) Todas as afirmações estão corretas.

4- A Música moderna é o conjunto de tendências musicais que surgiram durante o período da primeira metade do século XX, após o romantismo. Sobre a música moderna marque V para verdadeiro e F para Falso: ( ) O classicismo e o barroco valorizavam a estética e o romantismo valorizava a expressão de sentimentos. Já o Modernismo, valorizava especialmente a inovação e as percepções sensoriais\abstratas. ( ) O romantismo valorizava especialmente a inovação e as percepções sensoriais\abstratas, já o Modernismo valorizava a expressão de sentimentos através da tonalidade. ( ) O classicismo e o barroco valorizavam a inovação tecnológica.

• a)V, F e F.
• b)F, F e F.
• c)V, V e V.
• d)V, F e V.

5- Em vários momentos da história, fatores externos influenciaram o modo de se pensar e fazer arte. A expansão da indústria do som e das estações de rádio, sobretudo na Europa e nos Estados Unidos, a partir da Segunda Guerra Mundial, deu impulso decisivo ao desenvolvimento de novas maneiras de conceber e compor música. A tecnologia na música se refere:

• a) a todas as formas de tecnologia envolvidas com a música, e particularmente ao uso de dispositivos eletrônicos e de software.
• b)a todas as formas de tecnologia envolvidas com a música, e particularmente ao uso de dispositivos eletrônicos exclusivos para a etapa de composição da música.
• c)a todas as formas de tecnologia envolvidas com a música, exceto o uso de dispositivos eletrônicos e de software.
• d) Nenhuma das alternativas está correta.

6- Leia o texto, abaixo, e preencha da maneira mais adequada: Na história temos o registro do __________ como um dos primeiros aparelhos para a gravação e reprodução de sons por meio de um cilindro, inventado em 1877 por Thomas Edison. Ele foi o primeiro aparelho capaz de gravar e reproduzir sons. Assinale a alternativa correta:

• a)Fonógrafo.
• c)Rádio.
• d)Vinil.
• e)Long play.

7- As Artes Integradas abrangem as mais diversas linguagens artísticas e movimentos culturais, artes cênicas, artes visuais, audiovisual, música e literatura, trazendo uma proposta de trabalho, em que todas as formas de arte e outras áreas de criação humana se complementam. Com relação à integração da música ao teatro, leia as afirmações: I A música pode aparecer no teatro por meio da trilha sonora e sonoplastia. II No teatro podemos ter músicas que auxiliem a narrativa, que reforcem sentimentos, situações ou sejam usadas para ambientação. III No teatro, a música aparece exclusivamente na forma de musical.

• a)Somente a afirmação I está correta.
• b)Estão corretas as afirmações I e II.
• c)Estão corretas as afirmações I e III.
• d)Estão corretas as afirmações II e III.

8- A respeito das artes integradas, leia o texto, abaixo, e preencha da maneira mais adequada: “No espetáculo teatral também temos o figurino e o cenário que estão mais próximos dos elementos das ______________.”

• a) artes visuais.
• b) artes cênicas.
• c)artes circenses.
• d) artes integradas.

9- A música, assim como as outras linguagens, surgiu na Pré-História. No início, o homem pré-histórico explorou o som através dos movimentos do corpo juntamente com a voz e os sons que, a partir dela, eram produzidos. Com relação à experimentação sonora e a criação da linguagem falada, leia as afirmações abaixo: I - As variações do som, não só em altura e intensidade, mas também a pronúncia diferenciada, iam desenhando significados diferentes, se aproximando do que conhecemos como palavras. II - Tudo começou com a imitação de sons da própria natureza. III- Sons percebidos pelo homem pré-histórico a partir da gravação foram ganhando forma de linguagem.

• a)Somente a afirmação I está correta.
• b)Estão corretas as afirmações I e II.
• c)Estão corretas afirmações II e III.
• d)Somente a afirmação II está correta.

10- Para entendermos a música, além dos estudos teóricos, também fazem parte a apreciação e a experimentação musical. Sobre a apreciação musical é correto afirmar que:

• a) a percepção, tanto dos sons e dos silêncios quanto das estruturas e das organizações musicais, e fomenta, por meio do prazer da escuta, o desenvolvimento da capacidade de observação, análise e reconhecimento.
• b)é centrada na experimentação e na imitação e tem como produtos musicais a interpretação, a improvisação e a composição.
• c)é o pensar a respeito de questões referentes à organização e à criação de produtos musicais.
• d)é o emprego da técnica de emissão sonora, com atenção à respiração e ao dedilhado, buscando o aprimoramento do fazer musical.