Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Quiz

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Quiz

2nd Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ulangan kemas 2

Ulangan kemas 2

KG - 7th Grade

12 Qs

Ayat Tanya

Ayat Tanya

1st - 2nd Grade

10 Qs

BERMAIN KOSA KATA BAHASA INGGRIS SAYURAN

BERMAIN KOSA KATA BAHASA INGGRIS SAYURAN

2nd Grade

10 Qs

Kuiz Kerjaya Siri 2

Kuiz Kerjaya Siri 2

1st - 4th Grade

10 Qs

Gen-Z dan Kewirausahaan

Gen-Z dan Kewirausahaan

2nd Grade

10 Qs

soal Kepribadian UP 2019

soal Kepribadian UP 2019

1st - 3rd Grade

10 Qs

Pertandingan Dalam Talian V3 (Kadet Polis)

Pertandingan Dalam Talian V3 (Kadet Polis)

1st - 5th Grade

9 Qs

TCC Batavia Branch

TCC Batavia Branch

1st Grade - University

12 Qs

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Quiz

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Quiz

Assessment

Quiz

English

2nd Grade

Medium

Created by

PPD Moe

Used 4+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan KBAT?

Kemahiran Berfikir Aras Rendah

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Kemahiran Berfikir Secara Kreatif

Kemahiran Berfikir Kritis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kemahiran yang ditekankan dalam KBAT?

Mengingat dan Menaakul

Mencipta dan Menilai

Mengaplikasi dan Menganalisis

Mengingat dan Memahami

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran berfikir kreatif?

Menghasilkan idea atau produk yang kreatif dan inovatif

Membuat pertimbangan dan keputusan menggunakan pengetahuan, pengalaman, kemahiran dan nilai serta memberi justifikasi

Menggunakan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam situasi berlainan untuk melaksanakan sesuatu perkara

Mencerakinkan maklumat kepada bahagian kecil untuk memahami dengan lebih mendalam serta hubung kait antara bahagian berkenaan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan kemahiran berfikir kritis?

Menggunakan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam situasi berlainan untuk melaksanakan sesuatu perkara

Mencerakinkan maklumat kepada bahagian kecil untuk memahami dengan lebih mendalam serta hubung kait antara bahagian berkenaan

Membuat pertimbangan dan keputusan menggunakan pengetahuan, pengalaman, kemahiran dan nilai serta memberi justifikasi

Menghasilkan idea atau produk yang kreatif dan inovatif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah salah satu ciri-ciri murid KBAT?

Suka bertanya dan boleh memberi cadangan penyelesaian

Tidak suka berfikir mendalam

Tidak boleh memberi cadangan penyelesaian

Tidak suka bertanya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah peranan guru dalam pembelajaran KBAT?

Mengajar secara pasif tanpa interaksi

Menjadi pemudah cara dan melibatkan murid secara aktif

Menyuruh murid menghafal sahaja

Tidak memberi peluang kepada murid untuk berfikir

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah unsur utama dalam persekitaran pembelajaran KBAT?

Buku Teks sahaja

Guru, Murid, dan Bilik Darjah

Murid sahaja

Guru sahaja

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang harus dilakukan guru dalam merangsang minat murid dalam KBAT?

Tidak memberi aktiviti yang mencabar minda

Menggunakan alat berfikir dan teknik penyoalan

Mengabaikan pertanyaan murid

Menghukum murid yang bertanya