Penilaian Harian Aspek 6 Interaksi, Komunikasi, Sosialisialisasi

Perhatikan beberapa contoh berikut.

(1)    Rika dan Reksa bertukat senyum ketika bertemu.

(2)    Guru dan peserta didiknya melangsungkan pembelajaran melalui software telekonferensi video.

(3)    Pedagang menawarkan barang dagangannya di pinggir jalan.

(4)    Reksa meminta Dika untuk menyampaikan pesan ke Dita bahwa ia tidak dapat menghadiri acara bakti sosial di akhir pekan.

Contoh yang termasuk ke dalam kontak sosial sekunder ditunjukkan oleh nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Gotong royong merupakan bentuk interaksi sosial dengan bekerja bersama-sama dan saling tolong-menolong. Tujuan proses interaksi sosial asosiatif tersebut adalah ....

• Menyelesaikan pertentangan

• Mencapai tujuan sosial bersama

• Mencapai titik temu dua belah pihak

• Mencapai kesepakatan dua belah pihak

• Mencari keuntungan berupa kemenangan

Perhatikan gambar berikut.

Bangunan pada gambar tersebut merupakan contoh dari interaksi sosial asosiatif, yaitu ....

 

 

• Koalisi

• Akulturasi

• Akomodasi

• Kontraversi

• Gotong royong

Jika teman sekolah kehilangan orang tuanya, kita mengucapkan bela sungkawa dan membantu proses pemakaman orang tuanya. Kita merasakan kesedihan yang dialami orang lain. Berdasarkan kejadian itu, terbentuknya interaksi sosial tersebut karena faktor ....

• Sugesti

• Simpati

• Empati

• Imitasi

• Identifikasi

Perhatikan hal-hal sebagai berikut.

(1)    Perbedaan kepentingan dan pertentangan pribadi.

(2)    Terdapat perbedaan ciri fisik.

(3)    Kurangnya pengetahuan atas kebudayaan yang akan dihadapi.

(4)    Terjadinya perkawinan campuran (amalgamasi).

(5)    Sikap saling menghargai kebudayaan dari kelompok lain.

Berikut yang merupakan faktor-faktor yang mendorong terjadinya asimilasi ditunjukkan oleh nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (2) dan (5)

• (4) dan (5)

Perhatikan beberapa tahap berikut.

(1)    Keajegan

(2)    Tertib sosial

(3)    Pola

(4)    Order

Keteraturan sosial akan terbentuk jika terjadi hubungan yang selaras antara interaksi, norma, dan nilai sosial. Urutan tahapan yag tepat agar keteraturan sosial dapat terbentuk adalah ....

• (1) – (2) – (3) – (4)

• (1) – (3) – (4) – (2)

• (2) – (1) – (3) – (4)

• (2) – (4) – (1) – (3)

• (3) – (4) – (1) – (2)

Penyelesaian konflik dengan cara mengurangi tuntutan agar tercapainya suatu kesepakatan adalah ....

• Toleransi

• Kompromi

• Arbitrasi

• Mediasi

• Rekonsiliasi

Salah satu jenis pesan berdasarkan sifatnya adalah isi yang mengajak komunikan untuk melakukan perubahan yang lebih baik atas kehendaknya sendiri. Akibat penyampaian jenis pesan tersebut bagi komunikan adalah ....

• Menerima sanksi

• Membuat keputusan

• Mengomunikasikan pesan

• Tidak merasa dipaksa komunikator

• Merasa tertekan oleh komunikator

Perhatikan gambar berikut.

Agen sosialisasi pada gambar memiliki tujuan ....

• Mencapai kesuksesan

• Membentuk kepribadian

• Sebagai sarana penyampaian nilai dan norma

• Mempersiapkan generasi muda pada masa mendatang

• Mempelajari peran generasi muda dalam masyarakat

Sosialisasi dibedakan menjadi dua tipe yang salah satunya merupakan sosialisasi oleh pemerintah dan masyarakat. Pada tipe sosialisasi ini, norma dan nilai yang berlakunya tertulis, misalnya ....

• Adat istiadat

• Peraturan pemerintah daerah

• Peraturan dari masyarakat setempat

• Peraturan untuk anggota masyarakat

• Peraturan hasil kesepakatan keluarga