Psicología del Desarrollo

El término salud es equiparable al de normalidad (fruto de consensos, atravesados por la cultura).

• Falso

• Verdadero

Según Caplan, las crisis accidentales

• Son períodos que se producen entre fase y fase del desarrollo

• Son estadios del desarrollo

• Suponen una pérdida /modificación repentina de aportes básicos

• Suponen necesariamente un quiebre subjetivo

Bowlby plantea en su teoría que

• El desarrollo atraviesa etapas de progresión lineal, unidireccional.

• Que el desarrollo puede sufrir tensiones y, en tal caso, puede producirse una fijación o regresión del desarrollo

• Que los senderos de desarrollo son discontinuos, aunque de origen simultáneo

• Ninguna es correcta

Los estudios de Bronfenbrenner indagan en la progresiva acomodación mutua entre un ser humano y las propiedades cambiantes de los entornos.

Para el autor el cronosistema...

• Está asociado a la franja etaria del desarrollo

• Considera el tiempo en relación con condiciones personales y sociales

• Ninguna es correcta

¿Cuándo se termina de desarrollar el sistema nervioso, en particular, la corteza pre-frontal?

¿Qué es un período crítico?

• Es una instancia del organización neural de varias funciones, extendida en el tiempo

• Es una instancia de organización neural de inicio y cierre claro

• Son instancias de organización neural, susceptibles de modificación

• Es una etapa susceptible de recuperación cognitiva

Para la OMS, la discapacidad es

• Es un atributo de la persona que lo deja en desventaja en relación al medio en el que participa

• Es una característica del ambiente que no hospeda, considera la diversidad

• Es una condición personal herida/deficitaria

• Es el resultante de una interacción sujeto - contexto

Es sentido más desarrollado del bebé al momento del nacimiento es

Gibson, consideraba que el desarrollo surge

• En el contexto de una dinámica interdependiente entre distintas dimensiones/capacidades del sujeto

• En paralelo entre unas funciones y otras

• En el contexto de desafíos que dictan saltos en el desarrollo

• Ninguna es correcta

La escuela conductista consideró que el cerebro humano posee un conocimiento innato que le permite adquirir y desarrollar lenguaje.

• Verdadero

• Falso