Prova 1D

Jackeline tem um baralho com 10 figurinhas e deseja sortear uma delas. Para fazer isso, ela criou o código abaixo:

Agora ela quer adicionar o comando para que, a cada início de rodada, além de sortear uma nova figurinha, seja dito o número da figurinha que foi escolhida.

Qual código abaixo gera a programação que Jackeline está desenvolvendo?

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Vamos criar um jogo de basquete no Scratch!

Neste jogo, teremos um sprite (ator) jogador de basquete que vai arremessar a bola na cesta quando a bola for clicada.

Qual bloco de evento do Scratch deve ser o primeiro a ser utilizado para programar essa ação?

• quando este ator for clicado

• quando a bandeira verde ser clicada

• quando o ruído for acima de 10

• quando a tecla [espaço] for pressionada

Análise o código abaixo:

Esse código deve ser capaz de movimentar atores com as setas para cima, baixo, esquerda e direita. Porém, ao pressionar as teclas, o ator não está andando como deveria.

Assinale a alternativa que mostra a parte do código, da imagem acima, que está incorreto.

• quando a tecla [seta para direita] for pressionada, adicione (10) a x.

• quando a tecla [seta para cima] for pressionada, adicione (10) a y.

• Nada está errado com o projeto de Maria.

• quando a tecla [seta para baixo] for pressionada adicione (10) a x.

Jade criou um jogo de basquete e compartilhou o projeto para que a gente possa jogar.

No código, ela percebeu que o tempo da animação entre a virada da carta e a exibição dos detalhes da carta do oponente está muito rápido. Observando o jogo desenvolvido por Jade, qual parte do código ela precisa alterar?

• vá para [minha carta]

• transmita [inicia rodada]

• se <([nº da fantasia] de [carta do oponente]) = (1)> então transmita [vira a carta]

• mude [tempo] para (3)

Vamos criar um programa que monitora o número de passes corretos que o jogador Lionel Messi fez durante o último jogo. Para isso é preciso adicionar o número de passes dentro da lista histórico_passes.

Assinale a alternativa que representa o bloco correto para ser utilizado para não perder o histórico do atleta.

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Em um jogo de RPG cada personagem possui atributos de força, inteligência e velocidade e precisamos criar listas de personagens com esses atributos.

Considere também que existem especificações da lista como:

1. Ela aumenta de 10 em 10;

2. Ela deve gerar o resultado final 10, 20, 30, 40, 50.

Assinale a alternativa do código que cria uma lista de personagens com atributos de inteligência, seguindo a sequência de aumento de 10 em 10.

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Estamos criando um jogo de cartas onde a pessoa jogadora que tiver o maior atributo (inteligência, força e velocidade) ganha. Ou seja, se a pessoa jogadora escolher o atributo força e este for maior que a carta do oponente, a pessoa ganha um ponto.

Com base no conteúdo da unidade e no código base que estamos desenvolvendo, qual opção de código abaixo é correto para:

• verificar se a força do jogador é maior do que a força do oponente;

• adicionar um ponto.

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No jogo de Gustavo o personagem principal tem um inventário onde pode armazenar itens que encontra durante sua aventura. Ele decide usar uma lista para representar esse inventário, sendo que cada item vai ter uma posição na lista.

Gustavo quer permitir ao personagem pegar um item e adicioná-lo ao seu inventário. Qual das opções a seguir é a maneira mais apropriada para representar esse comportamento?

• Adicionar um bloco "apague [item] de [lista de inventário]"

• Adicionar um bloco "adicionar [item] à [lista de inventário]".

• Adicionar um bloco "insira (item) na posição (1) de [lista de inventário]"

• Adicionar um bloco "substitua o item (1) de [lista de inventário] por (item)”

Maria conseguiu somar todos os índices de uma lista de números, como mostra a figura abaixo:

Porém, o professor de Maria espera que ela consiga calcular a média, mas ela está com dificuldades. Selecione a alternativa que apresenta o cálculo correto para a média.

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Jackeline está desenvolvendo um jogo de corrida e quer que o personagem se mova aleatoriamente em uma velocidade de 2 passos pela tela. Para alcançar esse objetivo, ela criou o código a seguir:

Agora, o objetivo é calcular a distância total percorrida. Selecione a alternativa resolve este problema:

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