LEITURA E ANÁLISE DE ROMANCE

LEITURA E ANÁLISE DE ROMANCE

2nd Grade

19 Qs

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LEITURA E ANÁLISE DE ROMANCE

LEITURA E ANÁLISE DE ROMANCE

Assessment

Passage

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2nd Grade

Easy

Created by

RAQUEL CORDEIRO

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19 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. O trecho que você acabou de ler descreve uma situação vivida pelas personagens centrais da trama: Ceci e Peri. Responda:

  1. O que você pode falar sobre Peri? Ele possui características diferentes da maioria do seu povo?

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2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. Nesta passagem, que é a cena final do romance, o dilúvio arrasta, além da palmeira, o passado dos dois jovens. A água, símbolo de purificação e renovação, ao mesmo tempo que desabriga o casal, também o iguala. Já não representam mais o primitivo e o civilizado; são apenas homem e mulher, livres de quaisquer convenções, prontos para habitar o “paraíso americano” e viver a “vida natural”.

  1. Destaque no texto a passagem que revela uma nova forma de relacionamento entre Peri e Cecília.

 

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3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. A passagem repete o fim da lenda de Tamandaré, que Peri havia acabado de narrar à Ceci, na qual seu antepassado Tamandaré havia povoado o mundo após um dilúvio. Isso pode ser visto como uma metáfora das raças que deram origem ao povo brasileiro. Indique quais.

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Analisando o trecho lido, é possível afirmar que o foco narrativo é:

  1. em primeira pessoa, um narrador personagem.

  1. em segunda pessoa, um narrador apresentador.

  1. em terceira pessoa, um narrador observador.

em terceira pessoa, um narrador onisciente.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Levando em conta que o Brasil era um país independente há pouco tempo, podemos afirmar que essa representação indígena buscava:

 

Reafirmar uma característica do Romantismo europeu.

  1. Oposição à representação do negro como herói na Europa.

Criar um personagem tipicamente brasileiro e valorizar a nação.

Levar os indígenas a ler obras com um personagem de sua origem.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Complete as sentenças abaixo usando metáfora ou comparação, conforme indicado. Digite a resposta no campo abaixo:

As mãos que dizem adeus são como _________________. (comparação)

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7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Complete as sentenças abaixo usando metáfora ou comparação, conforme indicado. A salamandra se contorcia como uma _________________. (comparação)

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