Ensino e Avaliação dos Diferentes Saberes

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Ensino e Avaliação dos Diferentes Saberes

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os quatro pilares da educação para o século XXI?

Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a conviver, Aprender a ser

Aprender a pensar,

Aprender a fazer, Aprender a socializar, Aprender a cuidar

Aprender a escrever, Aprender a questionar, Aprender a responder, Aprender a participar

Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a executar, Aprender a ser

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os três diferentes tipos de conhecimento?

Ensino, Desenvolvimento, Avaliação

Cognitivos, Psicomotores, Afetivos

Fatos, Conceitos, Habilidades

Conceituais, Procedimentais, Atitudinais

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual a diferença entre adquirir um conceito e aprender fatos ou dados?

O conceito é aprendido de forma passiva

O aluno torna-se ativo ao adquirir conceitos

O aluno é passivo ao aprender conceitos

Os fatos são aprendidos de forma ativa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como é geralmente realizada a avaliação dos fatos?

Por meio de discussões em grupo

Através de simulações em situações reais

Por meio de perguntas diretas

Utilizando métodos de observação indireta

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"A organização das ações que compõem o procedimento é essencial para garantir sua eficácia e eficiência."

Verdadeiro

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"A avaliação não pode ser feita com fim em si mesma, mas com o objetivo de qualificar o desenvolvimento do avaliando e do avaliado."

Verdadeiro

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Não é importante integrar componentes dos processos de ensino e de aprendizagem."

Verdadeiro

Falso

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Devemos executar várias atividades valendo nota, assim testando constantemente os conhecimentos dos alunos?”

Sim

Não

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“O professor pode se utilizar de espontaneísmo com frequência.”

Verdadeiro

Falso