Pengayaan PKLH

Dalam menyusun GPBLHS terdapat 3 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, hal hal yang dilakukan adalah ...

• Identifikasi guru yang mengajar

• Identifikasi masalah lingkungan hidup di sekolah

• Identifikasi kantin sekolah

• Identifikasi kegiatan di sekolah

Pada tabel tersebut, pasangan yang tepat adalah ...

• 1 dan 3

• 1 dan 4

• 2 dan 3

• 2 dan 4

Ketika melakukan tahap perencanaan, tim GPBLHS SDIT Istiqamah mengidentifikasi potensi yaitu adanya lubang biopori yang terdapat di halaman sekolah. Fungsi lubang tersebut adalah ...

• Tempat pembuangan sampah

• Tempat menyimpan barang

• Untuk mengatasi genangan air

• Untuk mengatasi sampah yang berserakan

Pada tahapan pelaksanaan, banyak sekali kegiatan yang bisa dilakukan. Salah satunya adalah mengambil sampah yang ada di pantai. Hal tersebut termasuk upaya penerapan perilaku ramah lingkungan berupa ...

• Pemeliharaan tanaman

• Pembentukan kader adiwiyata

• Aksi lingkungan

• Kampanye dan publikasi

Salah satu tahap penerapan GPBLHS adalah penanaman dan pemeliharaan tanaman. Berikut ini manfaat dari kegiatan tersebut adalah ...

• Lingkungan sekolah menjadi sejuk

• Lingkungan sekolah menjadi ramai

• Belajar menjadi membosankan karena panas

• Sampah dibuang pada tempatnya

Berikut ini yang termasuk kegiatan reuse adalah

• 
• 
• 
• 

Berikut ini yang termasuk recycle adalah ...

• 
• 
• 
• 

Tahap akhir GPBLHS adalah pemantauan dan evaluasi. Yang terlibat dalam pemantuan dan evaluasi, kecuali ...

• Kepala sekolah

• Guru

• Komite sekolah

• Wali kota

Berikut ini yang termasuk jenis keragaman sosial budaya, kecuali ...

• Adat istiadat

• Makanan khas daerah

• Kesenian daerah

• Pakaian daerah

Berikut ini yang termasuk pakaian takwo adalah ...

• 
• 
• 
•