Tableaux d'entrées/sorties

Quelle est la première étape pour lire et interpréter un tableau d'entrées/sorties?

• Identifier les sorties

• Compter le nombre de lignes et de colonnes

• Identifier les entrées

• Analyser les données

Dans un tableau d'entrées/sorties, si l'entrée est le nombre de jours et la sortie est le nombre d'heures, quelle est la sortie pour une entrée de 2 jours?

• 24 heures

• 48 heures

• 72 heures

• 36 heures

Comment compléteriez-vous un tableau d'entrées/sorties si l'opération est de multiplier l'entrée par 3? Si l'entrée est 4, quelle est la sortie?

• 7

• 12

• 9

• 15

Quelle compétence est nécessaire pour utiliser des tableaux afin de résoudre des problèmes?

• Savoir dessiner

• Être capable de faire des additions simples

• Être capable d'identifier des modèles

• Savoir écrire des histoires

Si un tableau montre la relation entre le temps passé à étudier et les notes obtenues, quelle analyse peut-on faire?

• Plus de temps d'étude garantit une meilleure note

• Il n'y a pas de relation entre le temps d'étude et les notes

• Moins de temps d'étude mène à de meilleures notes

• Il pourrait y avoir une tendance à obtenir de meilleures notes avec plus de temps d'étude

Pour créer un tableau d'entrées/sorties à partir d'une situation donnée, quelle est la première information à déterminer?

• Le nombre de colonnes

• Les unités de mesure

• Les variables d'entrée et de sortie

• Le nombre de lignes

Dans un tableau d'entrées/sorties, si l'entrée est multipliée par 5 pour obtenir la sortie, quelle est la sortie pour une entrée de 10?

• 15

• 50

• 20

• 5

Quelle erreur est la plus courante lors de la lecture de tableaux d'entrées/sorties?

• Ignorer les unités de mesure

• Confondre les entrées avec les sorties

• Lire les données dans le mauvais ordre

• Toutes les réponses sont correctes

Si un tableau d'entrées/sorties représente la relation entre le nombre de pages lues et le temps passé à lire, quelle compétence est principalement testée?

• La capacité à lire rapidement

• La capacité à comprendre des textes complexes

• La capacité à analyser des données

• La capacité à écrire des résumés

Comment déterminer si un tableau d'entrées/sorties est correctement rempli?

• Vérifier si toutes les cellules sont remplies

• Comparer les entrées aux sorties pour s'assurer qu'elles suivent la règle établie

• S'assurer que le tableau est symétrique

• Compter le nombre de lignes et de colonnes