Avaluació Infantil

Quins d'aquests aspectes s'avaluen en els centres? (Pots marcar-ne més d'un)

• La gestió del centre

• Els professionals

• La programació

• El progrés dels infants

Què significa que l'avaluació és sistemàtica?*

• Avaluar utilitzant sempre instruments d'avaluació.

• Avaluar cada dia els infants.

• Avaluar de forma metòdica i organitzada.

Depenent del moment en què s'avaluiï s'anomena:

• Inicial, formativa i final

• Inicial, processual i de síntesi

• Inicial, d'aprenentatge i sumatòria

Què significa que l'avaluació és global?

• Que es fa servir per tots els infants igual.

• Que es tenen en compte tots els aspectes educatius (social, cognitiu, motriu...)

• Que tothom fa servir el mateix tipus de sistema avaluatiu.

Quin tipus d'avaluació valora el grau d'aprenentatge que ha assolit l'infant respecte els objectius marcats?

• Avaluació final o sumatòria.

• Avaluació formativa o processual.

• Avaluació inicial.

Quin tipus d'avaluació valora els processos, dificultats, bloquejos, etc. que sorgeixen durant el procés d’aprenentatge?

• Avaluació final o sumatòria.

• Avaluació formativa o processual.

• Avaluació inicial.

El primer pas per avaluar els infants és...

• Fer una entrevista als pares.

• Localitzar la informació ja disponible.

• Fer-li preguntes a l'infant sobre què sap.

Com s'anomena a la forma o tècnica que s’utilitza per obtenir informació?

• Estratègia d'avaluació.

• Eina d'avaluació.

• Mètode d'avaluació.

Quin d'aquests aspectes sobre l'observació és incorrecte?

• Assegurar-se de que s'està preparat

• Observar sovint

• Ser subjectiu

• Ser discret

Quin dels següents mètodes permet una informació fiable, objectiva i en poc temps?

• Observació

• Interrogació

• Test