
Explorando el Espacio Geográfico y el Tiempo Histórico
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2nd Grade
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Ainhoa Mérida
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué aspectos abarca la población en el estudio del espacio geográfico?
Distribución, densidad y características demográficas de los seres humanos en el espacio geográfico.
Ciudades, pueblos y aldeas que constituyen centros de actividad económica, social y cultural.
Agricultura, industria, comercio y servicios que se desarrollan en diferentes áreas geográficas.
Red de transporte, comunicaciones, energía y servicios públicos que facilitan la interacción humana y el desarrollo socioeconómico.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué significa el enfoque educativo de la interdisciplinariedad en la enseñanza de la geografía?
Con la interdisciplinariedad, los estudiantes no terminan de comprender la complejidad del espacio geográfico y su relación con otros aspectos de la realidad.
Con la interdisciplinariedad, los estudiantes pueden comprender mejor la complejidad del espacio geográfico y su relación con otros aspectos de la realidad.
Con la interdisciplinariedad, los estudiantes pueden conectar los conceptos geográficos con la realidad del mundo que les rodea
Con la interdisciplinariedad se proporciona una perspectiva práctica y vivencial de la geografía, fomentando la observación, el análisis y la reflexión crítica sobre el espacio geográfico y sus interacciones.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de actividades prácticas se pueden realizar para comprender la geografía en contextos reales?
Las salidas de campo, excursiones y actividades al aire libre.
Excursiones a la playa.
Visitar un museo sobre ciencias sociales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el espacio geográfico?
El espacio subterráneo que contiene minerales y recursos naturales.
El espacio exterior más allá de la atmósfera terrestre.
El espacio virtual donde se almacenan datos geográficos.
El área terrestre que abarca todos los fenómenos naturales y humanos que interactúan entre sí.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre pasado, presente y futuro en el contexto del tiempo histórico?
El pasado se refiere a los eventos que ya ocurrieron, el presente al momento actual y el futuro a eventos que aún no han sucedido.
El pasado está compuesto por eventos pasados, el presente por los acontecimientos actuales y el futuro por lo que está por venir.
En el tiempo histórico, el pasado representa la base de la narrativa histórica, el presente es el punto de partida para analizar eventos y el futuro es objeto de especulación y proyección histórica.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la función de las fuentes secundarias en el estudio histórico?
Las fuentes secundarias proporcionan análisis crítico y perspectivas sobre los eventos históricos, enriqueciendo la comprensión.
Ayudan a contrastar diferentes puntos de vista y a identificar sesgos en la interpretación de los acontecimientos.
Facilitan la contextualización de los eventos históricos al ofrecer información complementaria y análisis detallado.
Todas son correctas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué son las narrativas históricas?
Representan interpretaciones subjetivas de los acontecimientos históricos, influenciadas por la perspectiva del autor y el contexto en el que se desarrollan.
Proporcionan una visión objetiva de los eventos pasados, basada en evidencia empírica y análisis imparcial.
Las narrativas históricas son relatos estructurados que buscan explicar y dar sentido a los eventos pasados.
Permiten la construcción de identidades colectivas y la transmisión de valores culturales a través del tiempo.
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