El año en que aprendimos a volar

¿Cómo era la lluvia en la primavera mencionada en el texto?

• Suave y tranquila

• Intermitente y ligera

• Nunca paraba y era fuerte

• Cálida y agradable

Según el texto, ¿qué efecto tenía el trueno?

• Hacía que la gente saliera a la calle

• Permitía que las personas hicieran picnics

• Resonaba tan fuerte que no dejaba salir a las personas

• Era tan suave que casi no se notaba

¿Qué hicieron el hermano y el narrador para dejar de sentirse atrapados en el apartamento?

• Salieron a jugar afuera.

• Cerraron los ojos y se imaginaron en otro lugar.

• Miraron televisión.

• Leyeron un libro.

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¿Qué aprendieron a hacer el narrador y su hermano durante el verano?

• A limpiar las ventanas

• B a volar

• C a alimentar al perro

• D a cocinar

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Según el texto, ¿qué hacían el narrador y su hermano después de discutir?

• A hacían juramentos de no hablar nunca más

• B limpiaban la cocina

• C alimentaban al perro

• D jugaban afuera

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¿Qué dijo la abuela que se debe hacer cuando uno está enojado?

• Gritar fuerte y correr.

• Alzar los brazos, cerrar los ojos, respirar profundo y dejar de enojarse por todo.

• Saltar tres veces y pedir un deseo.

• Ignorar a los demás y seguir enojado.

Según la abuela, ¿qué ha pasado con otras personas en algún momento?

• Han estado tan felices como ahora.

• Han estado tan enojados como ahora.

• Han estado tan sorprendidos como ahora.

• Han estado tan cansados como ahora.

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¿Qué sentimiento se describe que tienen las habitaciones en el otoño mencionado en el texto?

• Cálidas y acogedoras

• Grandes y solitarias

• Pequeñas y ruidosas

• Llenas de luz y alegría

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Según el texto, ¿qué avanza rápidamente?

• El tiempo

• La oscuridad

• El viento

• La historia

¿Qué recuerdan los personajes mientras se abrazan contra el silencio?

• Que siempre estarán juntos

• Que deben tener miedo

• Que nunca más verán la luz

• Que nunca tienen que estar atrapados en ningún lugar