Une las siguientes palabras con su definición
Galeria 2 M4 Fase 1

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6th - 8th Grade
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Jacquelyn Ornelas
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44 questions
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1.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
ámbito
s. m. área de actividad; espacio
fructificó
s. m. categorías en las que se ordenan las obras de literatura
humanístico
v. produjo utilidad; dio fruto (metafórico)
géneros
adj. m. relacionado con las humanidades: la literatura, el arte, la filosofía y la historia, entre otras materias
asfixiarme
v. ahogarme; faltarme el aire
2.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Une las siguientes palabras con su definición
Poemario
adj. m. dentro de la persona desde su nacimiento
verbalizan
innato
literatura
adj. m. relacionado con la lengua y su estudio
lingüístico
arte que se expresa por medio de la palabra escrita o hablada
3.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Une las siguientes palabras con su definición
plurilingüismo
resonancia
bilingüismo
solidaridad
interlocutores
s. f. sonoridad; prolongación de un sonido
4.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Une las siguientes palabras con su definición
contemporáneos
s. m. opiniones negativas que se forman sobre alguien o algo antes de conocerlo
estancia
adj. m. de la misma época
incomparable
adj. que no se puede comparar; extraordinario
pedagógica
s. f. tiempo que permanece alguien en un lugar
prejuicios
adj. f. relacionada con la enseñanza y la educación
5.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Une las siguientes palabras con su definición
ajeno
s. f. conocimiento de sí mismo
cultivado
practicado o dedicado a una ciencia, arte, etc.
cejé
conciencia
v. aflojé; cedí
6.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Hecho u Opinión
opinión
El hijo de la autora pasó la infancia en Perú y un verano en Nicaragua
hecho
Vivir fuera de un ámbito de lengua española ha sido siempre muy difícil”.
opinión
Ser bilingüe puede ser un gran beneficio
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Escoge la respuesta correcta.
1. ¿Qué conflicto, según las siguientes citas, tenían los hijos de la autora?
“Si no querías que habláramos inglés, ¿por qué vivimos aquí y no en Hispanoamérica?”
“Te importa más el idioma que hablo que la comunicación conmigo”.
Tenían un conflicto entre hermanos porque nunca se comunicaban.
Tenían un conflicto con su mamá por el lugar donde vivían.
Tenían un conflicto entre hermanos por no querer hablar inglés.
Tenían un conflicto con su mamá por el idioma que preferían hablar.
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