Araling Panlipunan 6 NAT Reviewer 2024

Araling Panlipunan 6 NAT Reviewer 2024

6th - 8th Grade

27 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Polacy podczas II Wojny Śiatowej

Polacy podczas II Wojny Śiatowej

8th Grade

22 Qs

Knjige koje su promijenile povijest

Knjige koje su promijenile povijest

5th - 8th Grade

22 Qs

nazismo live

nazismo live

8th Grade

22 Qs

Polska pierwszych Piastów

Polska pierwszych Piastów

5th - 12th Grade

22 Qs

REVISÃO DE HISTÓRIA - 7º ANO

REVISÃO DE HISTÓRIA - 7º ANO

7th Grade

22 Qs

7º C - Grécia Antiga

7º C - Grécia Antiga

7th Grade

23 Qs

Industriële revolutie paragraaf 2

Industriële revolutie paragraaf 2

5th - 9th Grade

23 Qs

HP Oreo

HP Oreo

2nd - 8th Grade

23 Qs

Araling Panlipunan 6 NAT Reviewer 2024

Araling Panlipunan 6 NAT Reviewer 2024

Assessment

Quiz

History

6th - 8th Grade

Hard

Created by

Roy Rebolado

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

27 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

I. Dahil sa Bagyong Odette, maraming mga 'ari-arian at likas na yaman ang napinsala kung kaya marami. ang umalis sa mga lugar na naapektuhan ng bagyo at tumira sa ibang mga lugar na ligtas. Alin ang tawag sa paggalaw ng mga tao mula sa isang pook patungo sa ibang pook?

A. Paglakwatsa

B. Pandarayuhan

C. Paninilbihan

D. Pangingibang-bayan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

2. Sa lahat ng kabiguan at trahedyang naganap sa mgå biktima ng mälakas na bagyo, anong pagpapahalaga ang sama-sama nilang ipinakita at ipinadama sa isa't isa?

A. Binatikos na lamang ang kabagalan ng gobyerno.

B. Maraming mga Pilipino ang nagsawalang kibo.

C. Iniasa na ng mga Pilipino ang tulong sa mga dayuhan.

D. Maraming mga Pilipino ang nagdamayan at nagbayanihan.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

3. Kung patuloy ang pag-alis ng mga tao sa kani-kanilang mga lugar at pagpunta sa Metro Manila dahil makahahanap.ng mas magandang kinabukasan, paano kaya ito makaaapekto sa Metro Manila?

a. Magkakaroon nang mabilis na pag-unlad ang Metro Manila

b. Magpapatuloy ang brain drain sa Metro Manila

c. Ang Metro Manila ay makakaranas ng pagsisikip sa panirahan at kakulangan ng trabaho

d. Ang Metro Manila ay magkakaroon ng maliit na populasyon na lamang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

4. Batay sa tsart, bakit naging malaking pagkakamali ng mga katutubong Pilipino ang pagkakaroon ng konseptong divide and rule?

A. dahil sila ay watak-watak at walang konsepto ng pagkakaisa bilang isang

bansa

B. dahil sila ay nagkakaisa at pinamumunuan lamang ng isang pinuno at may

iisang batas lamang

C. dahil sila ay nagkakaisa at may iisang pinuno ngunit walang alam sa mga

etratehiyang pandigma

D. dahil sila ay mayroong mga makabagong sandata na pandigma at ang

mga Espanyol ay pana at tabak lamang ang gamit

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 

5. Alin sa sumusunod ang naging malaking impluwensya ng pananakop ng

Espanya na lubos na niyakap at naging bahagi ng kulturang Pilipino?

A. Kristiyanismo

B. edukasyon

C. agrikultura

D. panitikan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

6. Bakit naging madali ang ginawang pananakop ng Espanya sa Pilipihas?

A. dahil may makabagong kagamitang pandigma ang mga katutubong Pilipino.

B. dahil wala silang mga modernong kagamitang pandigma laban sa mga Pilipino

C. dahil sila ay may modernong armas, kasanayan sa pakikidigma, at husay sa estratehiya

D. dahil naging mapayapa ang pagsakop at hindi na nila kinailangang gumamlt ng dahas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

7. Bakit nagkaroon ng pag-aalsa ang mga katutubong Pilipino laban sa mga Espanyol?

A. pinaunlad ng Espanyol ang kalakalan sa pagitan ng Europa at Asya

B. pinagpilitan ng mga Espanyol sa bansa ang relihiyong Kristyanismo

C. hindi pagkakaunawaan ng mga katutubong Pilipino at Espanyol dulot ng magkaibang wika

D. labis na pagpapahirap at hindi makataong sistema ng pagpapalakad ng Espanyol sa Pilipinas

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?