Pre-saberes lectura

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Pre-saberes lectura

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Assessment

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Education

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Paola Pena

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el proceso que se logra a partir de la interrelación de los conocimientos del lector con los expresados en el texto?

(A) La memorización

(B) La comprensión

(C) La síntesis

(D) El análisis


2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué se debe ir encausando para lograr el desarrollo de las habilidades necesarias para interpretar la intencionalidad de un texto de cualquier índole?

(A) La memorización de palabras clave

(B) La fluidez lectora

(C) La capacidad de decodificar símbolos

(D) La comprensión lectora


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué permite al lector identificar el tema principal de un texto?


(A) La cantidad de palabras que contiene

(B) La estructura del texto

(C) La identificación de las ideas principales y secundarias

(D) La fluidez lectora


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es la diferencia entre la comprensión literal y la inferencial?


(A) La comprensión literal se basa en lo que el texto dice explícitamente, mientras que la inferencial se basa en lo que el texto sugiere.

(B) La comprensión literal se basa en la decodificación de palabras, mientras que la inferencial se basa en la comprensión del significado global del texto.

(C) La comprensión literal se basa en la identificación de las ideas principales, mientras que la inferencial se basa en la identificación de las ideas secundarias.

(D) No existe diferencia entre la comprensión literal y la inferencial.


5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA con respecto a la lectura crítica?

(A) La lectura crítica implica una actitud activa y reflexiva por parte del lector.

(B) La lectura crítica se limita a identificar las ideas principales y secundarias del texto.

(C) La lectura crítica permite al lector evaluar la información que presenta el texto.

(D) La lectura crítica es una habilidad esencial para desenvolverse en el mundo actual.