тәрбие заңдылықтары АА

Пікірдің авторы кім?

“Егер біреу – міреу педагогикалық тәжірибенің мәнін қысқаша ғана формуламен қалай анықтар едіңіз деп сұрай қалса, мен оған адамға мүмкіндігінше үлкен талап қою және құрмет көрсету деп жауап берер едім”

• Н. К. Крупская

• А. С. Макаренко

• В. А. Сухомлинский

• В. А. Гарберт

Тәрбие принциптері дегеніміз не?

• Тәрбиенің алдына қоғам болашағына берік сенімі бар азаматтарды қалыптастыру міндеті қойылады.

• Тәрбие үдерісінің тиімділігін арттыратын тұрақты және қайталанатын байланыстылық.

• Тәрбиеші басшылыққа алуға тиісті тәрбие процесінің жалпы заңдылықтарын бейнелейтін бастапқы ережелер.

Жас ерекшеліктері еске алынатын неше жағдай бар?

• 2

• 3

• 4

• 5

Қабілет дегеніміз не?

• Адамның түрлі іс — әрекеттеріндегі мүмкіншілігі.

• Оқыту және білім беру іс — әрекетіне байланысты.

• Оқыту мен тәрбие жұмыстарын мақсатпен ұйымдастыру

Қабілеттің түрлерін тап

• Арнайы қабілет

• Жасанды қабілет

• Жалпы қабілет

• Кәсіби қабілет

Оқушы тұлғасын қалыптастырудың негізгі көзі ?

• Талаптар

• Темперамент

• Ұжым

• Қабілет

Мектепте қолданылатын тәрбие принциптері нешеу?

• 5

• 6

• 8

• 4

Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғам құрылысының практикасы мен байланыс принципінің мәні

• қоғамның экономикалық, әлеуметтік және рухани қатынастарын, өмір шындығының моралі және әсемділікке көзқарасын тәрбие ісінде қолдану.

• Бұл тәрбие жұмысының жетекші принциптерінің бірі.

• Оқушы күш – қуатына ерік беретін, жас ерекшеліктері және қылықтарына тербеліс туғызу

Артығын тап : Ұжымдық қатынастарды қалыптастырудың теориялық негіздерін жасаған ғалымдар

• Сухомлинский

• Макаренко

• Крупская

• Дистерверг

Жеке адамның дербес ерекшеліктері

• Психикалық күйі

• Темперамент

• Дене дамуына байланысты

• Қабілет