UNA LECCIÓN INOLVIDABLE: CAP. 3 CONCEPTUALIZACIONES

La maestra explicó que la salud se define como un equilibrio de tres cosas:

• Pensamientos, emociones y el cuerpo.

• Pensamientos, espíritu y el cuerpo

• Pensamientos, emociones y la mente

• Conciencia, emociones y el cuerpo

Una forma de adquirir discapacidad es aquella cuando ciertos genes no se desarrollan normalmente. Esta definición se refiere a discapacidad por:

• Por enfermedad

• Formación

• Nacimiento

• Por accidente

El gráfico que dibujó la maestra en forma de rombo, empezaba con la palabra…(en mayúscula)

¿Qué le sorprendió a la maestra al terminar de dibujar su esquema en la pizarra?

• Que todos estén atentos a su explicación.

• Que el niño más tímido del salón levantaba la mano para participar.

• El interés que los chicos por el tema de la discapacidad.

• Nada, los niños seguían como siempre.

Mientras ella da a luz, sufre un accidente o trastorno.

En esta oración El verbo resaltado está:

• En tercera persona en singular, tiempo pasado.

• En segunda persona en singular, tiempo presente.

• En tercera persona en singular, tiempo presente.

• En primera persona en singular, tiempo pasado