Group HSW206

Group HSW206

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

时事课题2020年7月

时事课题2020年7月

12th Grade - University

15 Qs

我们真想恢复正常吗?

我们真想恢复正常吗?

1st Grade - University

14 Qs

认识职业性格

认识职业性格

4th Grade - University

12 Qs

媒体识读

媒体识读

University

10 Qs

修道與生活

修道與生活

10th Grade - University

10 Qs

香港問題

香港問題

10th Grade - University

15 Qs

守忠盡義 培養道風

守忠盡義 培養道風

KG - University

10 Qs

中国文化考试

中国文化考试

University - Professional Development

15 Qs

Group HSW206

Group HSW206

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Hard

Created by

蜜凌奈 蜜凌奈

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

認知行為療法的主要目標是什麼?

改變外部環境

改變消極思維和行為

增加社交活動

藥物治療

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪項不是CBT的典型組成部分?

認知重構

行為實驗

藥物治療

情緒管理

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在CBT中,「認知失調」指的是什麼?

情緒和行為不一致

認知和行為不一致

認知和情緒不一致

行為和外部環境不一致

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

如果伯伯認為孫子是家庭不幸的源頭,CBT會建議他?

與孫子斷絕關係

接受孫子是不幸的源頭

挑戰這個認知並尋找證據

忽視孫子的行為

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

對於伯伯來說,尋求社會福利機構的幫助是為了?

放棄照顧孫子的責任

找到合適的孫子照顧方式

懲罰孫子

增加政府負擔

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 3 pts

在CBT中處理家庭問題時,社工可能會考慮哪些系統性因素?(可選擇多個答案)

個體行為

家庭成員間的互動模式

外部環境影響

社工自己的想法

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

CBT強調改變外部環境來改善個體的心理狀態。(是非題)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?