ทบทวนความรู้ของ Active Learning

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบหลักในการออกแบบกิจกรรม

• วัตถุประสงค์การเรียนรู้

• กิจกรรมการเรียนรู้

• การประเมินผล

• เครื่องมือการเรียนรู้

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบสำคัญของ Active Learning

• เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Learning by doing)

• การเรียนรู้จากการสำรวจ และค้นหา (Inquiry-Based Learning)

• การเรียนรู้ผ่านการคิดขั้นสูง (Thinking Based Learning)

• การเรียนรู้เชิงรุก
  ( Active Learning )

การเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Learning by doing) หมายถึง ต้องขยับร่างกายและวิ่งไปวิ่งมาอย่างเดียวใช่หรือไม่

• ใช่

• ไม่ใช่

Active Learning ทำให้ความรู้ที่ผู้เรียนสร้างขึ้นคงทนถาวรกว่า เมื่อเทียบกับ Passive Learning

• ใช่

• ไม่ใช่

ข้อใดไม่ใช่ บทบาทของผู้สอนในห้องเรียนแบบ Active learning

• สร้างบรรยากาศการมีส่วนร่วม ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ลงมือทำและมีปฏิสัมพันธ์ที่ดี

• เปิดใจกว้างยอมรับในความสามารถและการแสดงความคิดเห็นของผู้เรียน

• เพิ่มบทบาทการสอนและการให้ความรู้โดยตรง 

• กระตุ้นและ
  เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแสวงหาความรู้