Quiz sobre Competencias y Sostenibilidad

¿Qué es un sistema complejo?

• Un sistema con pocos componentes

• Un sistema con muchos componentes que interactúan de formas difíciles de modelizar

• Un sistema estático

• Un sistema con componentes independientes

¿Qué es el aprendizaje formal?

• Aprendizaje que se produce en un entorno organizado y estructurado

• Aprendizaje que no conduce a una certificación

• Aprendizaje que se deriva de actividades cotidianas

• Aprendizaje que no está intencionado

¿Qué son los límites planetarios?

• Procesos que regulan la estabilidad y resiliencia del sistema terrestre

• Límites de recursos naturales

• Límites de velocidad en el planeta

• Límites de crecimiento de la población

¿Qué es la obsolescencia programada?

• Un enfoque para innovaciones que causan daños

• Un conjunto de técnicas para acortar la vida útil de los productos

• Un conjunto de técnicas para alargar la vida útil de los productos

• Un enfoque para adoptar medidas de precaución

¿Qué son las capacidades en el contexto de GreenComp?

• Actitudes motivadoras del rendimiento

• Conocimientos teóricos y fácticos

• Habilidades para aplicar conocimientos y utilizar técnicas

• Valores, aspiraciones y prioridades

¿Qué significa sostenibilidad en el contexto de GreenComp?

• Garantizar que la actividad humana sobrepase los límites planetarios

• Priorizar las necesidades de todas las formas de vida y del planeta

• Limitar el desarrollo humano para proteger el planeta

• Priorizar las necesidades humanas sobre las del planeta

¿Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible?

• Objetivos para el desarrollo tecnológico

• Objetivos para el desarrollo sostenible de aquí a 2030

• Objetivos para la exploración espacial

• Objetivos para el crecimiento económico

¿Qué es el aprendizaje informal?

• Aprendizaje que conduce a una certificación

• Aprendizaje que se deriva de actividades cotidianas

• Aprendizaje que no está intencionado desde la perspectiva del alumno

• Aprendizaje que se produce en un entorno organizado y estructurado

¿Qué son los resultados del aprendizaje?

• Valores, aspiraciones y prioridades

• Actitudes motivadoras del rendimiento

• Conocimientos teóricos y fácticos

• Declaraciones de lo que un alumno conoce, comprende y es capaz de realizar una vez concluido el aprendizaje

¿Qué es el principio de precaución?

• Un conjunto de técnicas para alargar la vida útil de los productos

• Un enfoque para innovaciones que causan daños

• Un conjunto de técnicas para acortar la vida útil de los productos

• Un enfoque para adoptar medidas de precaución