
Avaliação Pensamento Computacioanal

Quiz
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Hard
WAGNER TALASKA
FREE Resource
5 questions
Show all answers
1.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
No universo de One Piece, os piratas do Chapéu de Palha precisam sortear
cartas secretas de um baralho contendo 50 cartas, e esse sorteio deve ser realizado entre três tripulantes.
Ordene os blocos a seguir para:
• Criar um código para sortear 3 cartas aleatórias desse baralho;
• Cada tripulante tem 1 segundo para ver a carta sorteada.
Utilize todos os blocos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jackeline tem um baralho com 10 figurinhas e deseja sortear uma delas.
Para fazer isso, ela criou o código abaixo:
Agora ela quer adicionar o comando para que, a cada início de rodada,
além de sortear uma nova figurinha, seja dito o número da figurinha que
foi escolhida.
Qual dos códigos a seguir gera a programação que Jackeline está desenvolvendo?
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vamos criar um jogo de basquete no Scratch!
Neste jogo, teremos um sprite (ator) jogador de basquete que vai arremessar a
bola na cesta quando a bola for clicada.
Qual bloco de evento do Scratch deve ser o primeiro a ser utilizado para
programar essa ação?
quando este ator ser clicado
quando bandeira verde ser clicada
quando ruído for acima de 10
quando a tecla [espaço] for pressionada
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Maria está criando um projeto de labirinto e deseja movimentar seus atores com as setas para cima, baixo, esquerda e direita. Para isso, ela criou o seguinte código:
Ao pressionar as teclas, ela percebeu que o seu ator não está andando como ela deseja. Assinale a alternativa que mostra a parte do código, da imagem que está incorreto
quando a tecla [seta para direita] for pressionada, adicione (10) a x
quando a tecla [seta para cima] for pressionada, adicione (10) a y
Nada está errado com o projeto de Maria.
quando a tecla [seta para baixo] for pressionada adicione (10) a x
5.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Maurício aprendeu a utilizar variáveis e pretende criar um novo algoritmo no
Scratch. O algoritmo deverá realizar uma soma de dois valores digitados pelo
usuário. Por fim, essa soma deverá ser exibida na tela.
Agora, ordene todos os blocos abaixo para criar o algoritmo de Maurício.
Similar Resources on Wayground
10 questions
ESPAÇO E FORMA

Quiz
•
2nd Grade - University
10 questions
Revisão: Múltiplos e Divisores

Quiz
•
7th Grade
6 questions
SIMETRIA, ARTE, ATIVIDADES

Quiz
•
7th Grade
10 questions
Sistemas de equação (revisão 7 ano)

Quiz
•
7th Grade
10 questions
Revisão - operações com números inteiros

Quiz
•
7th Grade
10 questions
Recuperação 7B - Desafio Prova Paraná

Quiz
•
7th Grade
10 questions
EDUCAÇÃO FÍSICA 27/10

Quiz
•
6th Grade - University
9 questions
Pi

Quiz
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
9 questions
Tips & Tricks

Lesson
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Mathematics
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Perfect Squares and Square Roots

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Adding and Subtracting integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers

Quiz
•
6th - 7th Grade
20 questions
Complementary and Supplementary Angles

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Perfect Squares and Square Roots 1

Quiz
•
7th Grade