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10th Grade

18 Qs

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10th Grade

Medium

Created by

Jim Santos

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18 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué entendimos que es la investigación?

Un método para calcular matemáticas

Un proceso para generar nuevo conocimiento y resuelve problemas y preguntas

Una técnica para evitar el estudio de algo

Una forma de recaudar información por diversión

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la formulación de una pregunta o problema para la investigación?

Crear una lista de de cosas para hacer

Determinar qué tanto tengo que recopilar información por diversión

Especificar qué cosas aprenderé

Definir el Tema de Estudio

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de información analiza cualidades, caracteristicas, cosas que son propias de algo de manera detallada?

Información Numérica

Información Cuantitativa

Información Cualitativa

Información Abstracta de caracteristicas no relevantes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se destaca en las conclusiones de un proceso investigativo?

Las teorías conspiranoicas de los argumentos sin fundamentos

Las opiniones personales del profesor que evaluará

Los aspectos más importantes, resultados y análisis de la investigación

Toda la información directamente cómo la investigué

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer en la introducción de un reporte escrito?

Incluir todo lo investigado a la introducción del reporte

captar la atención del lector con chistes y bromas para dar un tema diferente

Incluir lo que opino sin argumentos que lo respalden

Capturar la atención del lector y presentar el tema a tratar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué herramienta de Microsoft Word se utiliza para agregar hipervínculos a sitios web o documentos?

Enlaces

Fuente

Estilos

Comentarios

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer en la conclusión de un reporte escrito?

Resumir los puntos clave y presentar las conclusiones obtenidas con su opinión y sus argumentos

Colocar la opinión del autor, con toda la información irrelevante

No mencionar los argumentos principales

Dejar preguntas sin responder pero con la opinión del autor

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