
Tema 3. Políticas de Educación Infantil
Authored by Inmaculada Martín Espinosa
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué siglo Gran Bretaña jugó un papel decisivo en los comienzos de la Educación Infantil?
Siglo XX
Siglo XXI
Siglo XIX
Siglo XVIII
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quiénes fueron los autores que organizaron dos escuelas para los niños demasiado pequeños para trabajar en Gran Bretaña?
D. Dale & R. Owen
R. Owen & H. Brougham
S. Wilderspin & D. Stow
I. Martín-Espinosa & S. Wilderspin
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué concepto se introdujo en Gran Bretaña para mejorar las condiciones de vida de los niños trabajadores?
Fábrica-Colonia
Escuela-Universidad
Hospital-Prisión
Parque-Oficina
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál fue una de las innovaciones más importante que llevó a cabo Robert Owen en relación con la Educación Infantil?
Obligación de jugar siempre al aire libre
Enseñanza exclusiva de matemáticas
Un nuevo método de castigos
10 normas sobre cómo tratar a los niños
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué influencia se evidencia en las concepciones pedagógicas de Owen?
Pestalozzi
Comenio
Fröbel
Rousseau
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué institución se inauguró la primera infant school en Gran Bretaña?
Institución para la Formación de Infantes
Institución para la formación en Ciencias de la Naturaleza
Institución para la formación de Educación Infantil
Institución para la Formación del Carácter
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quiénes creían que los niños debían tener algunos conocimientos religiosos en la escuela de Owen?
Buchanan, los socios de Owen, los cuáqueros y los padres de los niños
Los maestros de Londres
Los socios y los padres de los niños
Los propios niños
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