José Carlos Rodrigues

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Physics
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2nd Grade
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Jose Rodrigues488
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Avaliação bimestral de física
Turma: 201
Professor: José Carlos
1 - Em um laboratório de física, uma amostra de 20g de cobre recebeu 186 cal de calor de uma determinada fonte térmica. Sabendo que o calor específico do cobre é 0,093 cal/gºC, determine a variação de temperatura sofrida pela amostra.
50 ºC
100 ºC
105 ºC
200 ºC
250 ºC
Answer explanation
Resposta: 100 ºC
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
2 - Determine a capacidade térmica de um corpo que recebeu 2000 calorias de calor de uma fonte térmica e sofreu uma variação de temperatura de 40 ºC.
10 cal/ºC
20 cal/ºC
30 cal/ºC
40 cal/ºC
50 cal/ºC
Answer explanation
Resposta: 50 cal/ºC
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3 - Para combater traças e baratas, era comum colocar algumas bolinhas de naftalina no guarda-roupa. Com o passar do tempo, essas bolinhas diminuíam de tamanho. Esse fenômeno é uma mudança de estado físico chamada de:
Solidificação.
Condensação.
Fusão.
Sublimação.
Evaporação.
Answer explanation
Resposta: Sublimação
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4 - Qual o conceito de matéria e energia?
São dois conceitos distintos que não possuem relação entre si.
Matéria é tudo aquilo que possui massa e energia é a capacidade de realizar trabalho.
Matéria e energia são a mesma coisa.
Answer explanation
Resposta: b) Matéria é tudo aquilo que possui massa e energia é a capacidade de realizar trabalho.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5 - Qual a importância de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais?
Não possuem importância, pois os recursos não renováveis são suficientes.
Podem ser utilizadas como complemento aos recursos não renováveis.
São fundamentais para garantir a sustentabilidade e preservação do planeta.
Answer explanation
Resposta: c) São fundamentais para garantir a sustentabilidade e preservação do planeta.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6 - Como é possível utilizar vídeos educativos nas aulas sobre matéria e energia?
Não é possível, pois esses temas são muito abstratos.
Para exemplificar conceitos e instigar a curiosidade dos alunos.
Para substituir aulas expositivas.
Answer explanation
Resposta: b) Para exemplificar conceitos e instigar a curiosidade dos alunos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7 - Quando se está ao nível do mar, observa-se que a água ferve a uma temperatura de 100 °C. Subindo uma montanha de 1 000 m de altitude, observa-se que:
A água ferve numa temperatura maior, pois seu calor específico aumenta.
A água ferve numa temperatura maior, pois a pressão atmosférica é maior.
A água ferve numa temperatura menor, pois a pressão atmosférica é menor.
A água ferve na mesma temperatura de 100 °C, independente da pressão atmosférica.
A água não consegue ferver nessa altitude.
Answer explanation
Resposta: c) a água ferve numa temperatura menor, pois a pressão atmosférica é menor.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
8 - (PUC-MG) Na questão a seguir assinale a afirmativa INCORRETA.
Todos os materiais expandem-se quando aquecidos.
A temperatura de fusão de uma substância depende da pressão.
Durante uma mudança de fase, a temperatura permanece constante.
A temperatura em que a água ferve depende da pressão.
Answer explanation
A alternativa a é a incorreta. Alguns materiais contraem-se quando aquecidos. Esses materiais são chamados de NTE, que significa materiais com expansão térmica negativa.
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