แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน App for Presentation

แบบทดสอบหลังเรียน App for Presentation

University

10 Qs

อาหาร5หมู่

อาหาร5หมู่

KG - University

10 Qs

30000-1103-หน่วยที่  3 การพัฒนาบุคลิกภาพในการนำเสนอข้อมูล

30000-1103-หน่วยที่ 3 การพัฒนาบุคลิกภาพในการนำเสนอข้อมูล

KG - University

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 (ก่อนเรียน))

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 (ก่อนเรียน))

KG - University

10 Qs

กพอ.4.1 งานบ้าน

กพอ.4.1 งานบ้าน

KG - University

10 Qs

แบบฝึกหัดทฤษฎีที่ 1 หน่วยที่ 2 การทำงานร่วมกันเป็นทีม (Team Collaboration)

แบบฝึกหัดทฤษฎีที่ 1 หน่วยที่ 2 การทำงานร่วมกันเป็นทีม (Team Collaboration)

KG - University

13 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2  ม.3

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 ม.3

KG - University

13 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

Assessment

Quiz

others

Hard

Created by

krubeer Occnop

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

คำนำหน้า
นาย
นาง
นางสาว

2.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

ชื่อ-นามสกุล

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

เลขที่

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

1. ข้อใดต่อไปนี้กล่าว ถูกต้อง ที่สุด
ก. อาชีวอนามัยคือการส่งเสริมและทำให้คงไว้ซึ่งสุขภาพกายและจิตของคนทำงานในทุกอาชีพ
ข. อาชีวอนามัยคือการส่งเสริมบุคลากรทุกคนในโรงพยาบาลและทำให้คงไว้ซึ่งให้มีสุขภาพกายและจิตดี
ค. อาชีวเวชศาสตร์คือศาสตร์ของพยาบาลเฉพาะทางคลินิกอายุรศาสตร์ด้านเวชศาสตร์ป้องกัน
ง.อาชีวเวชศาสตร์คือการพยาบาลเฉพาะทางเวชปฏิบัติอาชีวอนามัยในการวินิจฉัยโรคจากการทำงาน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

2. พยาบาลอาชีวอนามัยมีบทบาทในการป้องกันโรคจากการทำงานดังต่อไปนี้ ยกเว้น ข้อใด
ก. ตรวจประเมินความพร้อมในการทำงาน
ข. ตรวจสุขภาพตามความเสี่ยงทุกปี
ค. สอบสวนหาสาเหตุของโรคจากการทำงาน
ง. การป้องกันโรคไข้เลือดออกในสถานประกอบการ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

3.นางไฉไลทำงานโรงงานทอผ้า แผนกกรอเส้นไหมทำแผนกนี้มาตลอด 5 ปี ผลการตรวจสมรรถภาพการได้ยิน พบว่าการได้ยินหูข้างขวาที่ความถี่สูงเพิ่มขึ้นจากที่ จาก 25 dB เป็น 40 dB ในบทบาทของพยาบาลอาชีวอนามัยควรจัดกระทำอย่างไรที่เหมาะสมที่สุด
ก. ทำมาตรการอนุรักษ์การได้ยินในสถานประกอบการ
ข. เดินสำรวจสถานประกอบการ (Work Thoughts Survey)
ค. แจ้งผลการทดสอบให้นางไฉไลทราบภายในสามสิบวัน
ง. เปลี่ยนงานให้ทำแผนกที่ไม่สัมผัสเสียงดัง หรือให้เปลี่ยนบริษัท

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

4. นางทรงเอทำงานโรงงานเย็บเสื้อผ้า ทำงาน 6 วันต่อสัปดาห์ วันละ 8 ชั่วโมง และทำโอทีเพิ่ม 2 ชั่วโมงโดยทำ 5-10 วันต่อเดือนตามอัตราการเร่งผลิตเสื้อผ้า นั่งทำงานโดยมีเก้าอี้กลมไม่มีพนักพิง วันนี้ไปพบแพทย์ออร์โธปิดิกส์ว่ามีอาการปวดหลังบริเวณเอว มา 3 วัน จากข้อมูลดังกล่าวนางทรงเอเสี่ยงต่อการสัมผัสสิ่งคุกคามด้านใด
ก. ด้านชีวภาพ
ข. ด้านกายภาพ
ค. ด้านการยศาสตร์
ง. ด้านกลศาสตร์

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

5.พยาบาลปฏิบัติหน้าที่ห้องผู้ป่วยรวม (Cohort ward) มีอาการเสียงเปลี่ยนและมีเสมหะ อุณหภูมิ 39 องศาเซลเซียส รู้สึกหนาวแต่เหงื่อไม่ออก ATK + จากเหตุการณ์ดังกล่าวคิดว่าสัมผัสสิ่งคุกคามใด และแนะนำอย่างไรเหมาะสมที่สุด
ก. ด้านชีวภาพ แนะนำให้หยุดงาน 5 วัน รับประทานฟ้าทะลายโจร พักผ่อนให้เพียงพอ
ข. ด้านชีวภาพ แนะนำให้ใส่หน้ากากอนามัย N95 ตลอดเวลาที่ปฏิบัติหน้าที่ รับประทานอาหารแยก
ค. ด้านชีววิทยา แนะนำให้หยุดงาน 5 วัน และไปรับวัคซีนเพื่อป้องกันความรุนแรงของโรคทันที
ง. ด้านชีววิทยา แนะนำให้เช็ดตัวลดไข้ ให้ใส่หน้ากากอนามัย N95 ตลอดเวลาที่ปฏิบัติหน้าที่