Latihan SNBT/UTBK PBM
Quiz
•
World Languages
•
12th Grade
•
Hard
Robi Nurhidayat
Used 33+ times
FREE Resource
Enhance your content
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pariwisata Indonesia yang Makin Memukau
Indonesia merupakan salah satu negara kepulauan terbesar di dunia. Terdiri lebih dari 17.000 pulau yang membentang dari Sabang sampai Merauke menyipan asset kekayaan tak ternilai harganya. Ribuan pulau tersebut berderet- deret membentuk garis pantai yang memanjang dengan hamparan pasir putih besih yang sangat memikat. Deburan ombak bergulung-gulung mulai dari yang ombak kecil sampai ombak besar yang cocok buat pecinta olahraga surfing semuanya tersedia di Indonesia,
Birunya laut Indonesia ternyata menyimpan kekayaan ekosistem bawah laut. Banyak spot wisata di Indonesia yang menyuguhkan kekayaan alam bawah laut seperti Kepulauan Raja Ampat (Papua Barat), Kepulauan Wakatobi (Sulawesi Tengara), Bunaken (Sulawesi Utara) dan Nusa Penida (Bali). Kepulauan Raja Ampat merupakan kepulauan yang paling kaya akan kekayaan ekosistem bawah lautnya. Berdasarkan kajian ekologi yang dipimpin oleh The Nature Conservancy (INC) dengan melibatkan para ahli terumbu karang dan ikan dunia pada tahun 2002, ditemukan sekitar 537 jenis terumbu karang dan 1074 jenis ikan di Kepulauan Raja Ampat. Jumlah jenis terumbu karang tersebut merupakan 75% dari total jenis terumbu karang dunia yang pernah ditemukan.
Indah lautnya, mempesona daratannya. Itulah Indonesia. Hamparan hutan tropis yang menyimpan ribuan spesies flora dan fauna menjadi daya tarik Indonesia di mata dunia Internasional. Rimbunnya hutan tropis has indonesia dengan kanopi-kanopinya yang menjulang tinggi bak menyentuh langit yang tak kan bisa dijumpai di negara lain. Di bawah nmbunnya kanopi hutan iklim tropis Indonesia, terdapat berbagai macam jenis flora yang hanya ditemui di Indonesia seperti bunga anggrek. Ditambah lagi dengan uniknya hewan-hewan khas Indonesia seperti Bekantan, Orang Utan, Harimau Sumatra, Badak Jawa, dan Cenderawasih yang hanya dapat ditemui di hutan Indonesia. Tentunya itu semua mampu untuk
menjadi magnet bagi para wisatawan internasional untuk mengunjungi Indonesia, menikmati kekayaan alam Indonesia.
(Sumber: https://www.goodnewsfromindonesia id/2017/01/31/pariwisata-indonesia-yang-makin-memukau)
Perbaikan yang tepat.....
A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI
B. Cendrawasih
C. Cederawasih
D. Cedrawasih
E. Cendirawasih
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Kalimat manakah yang paling tepat dituliskan sebagai simpulan pada akhir tulisan?
(A) Dengan demikian, para peternak sapi dapat mengetahui keberadaan ternaknya di kandang.
(B) Dapat disimpulkan bahwa teknologi SmarTernak dapat mendeteksi kondisi sapi.
(C) Berdasarkan uraian tersebut, internet of things dapat digunakan pada objek-objek tertentu.
(D) Berdasarkan uraian di atas, peternakan sapi berskala besar sebaiknya menggunakan teknologi
SmarTernak.
(E) Jadi, sapi yang dilepas dari kandang dapat diketahui keberadaannya dengan alat SmarTemak
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Ilustrasi yang paling tepat untuk melengkapi penjelasan dalam tulisan adalah .....
(A) bagan cara mendeteksi sapi dengan teknologi loT
(B) skema pembuatan alat SmarTernak
(C) gambar alat pendeteksi sapi bersistem IoT
(D) foto peternakan sapi yang memanfaatkan loT
(E) tabel keefektifan penggunaan alat bersistem lo T
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Kalimat manakah yang paling tepat untuk melengkapi paragraf 2?
(A) Alat bersistem loT dapat digunakan pada peternakan sapi rakyat.
B) Banyak manfaat yang didatangkan dari penggunaan alat bersistem IoT tersebut.
(C) Peternakan yang besar memiliki alat pendeteksi kondisi sapi.
(D) Produktivitas sapi penting bagi peternak dalam menghasilkan keuntungan.
(E) Pendeteksian sapi bermasalah dapat dilakukan dengan SmarTernak.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
1 Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 2Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. 3Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.
4Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. 5Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. 6Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. 7Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. 9Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 10Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. 12Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.
Kata ditanya pada kalimat 8 harus diperbaiki menjadi ....
menanya
menanyakan
bertanya
ditanyakan
ditanyai
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1 Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 2Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. 3Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.
4Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. 5Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. 6Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. 7Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. 9Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 10Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. 12Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.
Diperlukan sebuah paragraf antara kalimat 3 dan 4. Gagasan pokok paragraf yang paling tepat adalah.....
(A) alasan pemilihan tiga media sosial (B) prosedur pemilihan tiga media sosial
D) hasil penelitian tiga media sosial( (E) metode penelitian tiga media sosial
(C) dampak pemilihan tiga media sosial
alasan pemilihan tiga media sosial
prosedur pemilihan tiga media sosial
dampak pemilihan tiga media sosial
hasil penelitian tiga media sosial
metode penelitian tiga media sosial
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1 Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 2Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. 3Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.
4Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. 5Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. 6Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. 7Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. 9Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. 10Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. 12Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.
Kalimat yang tidak diperlukan dalam tulisan di atas adalah....
kalimat 3
kalimat 8
kalimat 4
kalimat 12
kalimat 6
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
PH Teks Cerita Sejarah
Quiz
•
12th Grade
25 questions
Penilaian Harian Teks Diskusi
Quiz
•
12th Grade
20 questions
LATIHAN SBMPTN
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
SOAL UH TEKS BERITA KELAS XI
Quiz
•
2nd Grade - University
20 questions
Teks Cerita Sejarah
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Uji kompetensi Bab 4
Quiz
•
7th Grade - University
20 questions
Soal PAI
Quiz
•
11th Grade - University
20 questions
Semester 3 STPM - Wacana
Quiz
•
12th Grade - University
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRESENTE CONTINUO
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
La Fecha
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Definite and Indefinite Articles in Spanish (Avancemos)
Quiz
•
8th Grade - University
20 questions
SP II: Gustar with Nouns and Infinitives Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Present Tense (regular)
Quiz
•
6th - 12th Grade
30 questions
Autentico 2 1b Extracurricular Activities
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
La Hora
Quiz
•
9th Grade - University