Linguistica Aplicada a la Enseñanza de L2

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Linguistica Aplicada a la Enseñanza de L2

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal de la Lingüística Aplicada?

Estudiar la historia de los idiomas.

Aplicar principios lingüísticos en el aprendizaje y enseñanza de lenguas.

Investigar la literatura de diferentes culturas.

Analizar la gramática de idiomas antiguos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué teoría se centra en la importancia de la motivación intrínseca y la autonomía en el aprendizaje de idiomas?

Teoría de la Expectativa.

Teoría de las Metas de Logro.

Teoría de la Autodeterminación.

eoría de la Competencia Comunicativa.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes métodos de enseñanza se enfoca en la repetición estructurada de patrones gramaticales y diálogos?

Método Directo.

Método Audiolingual.

Método Natural.

Método Gramática-Traducción.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante enseñar aspectos culturales junto con la lengua en la enseñanza de idiomas?

Para promover la competencia gramatical.

Para contextualizar el idioma y fomentar la comprensión intercultural.

Para enseñar historia de la cultura.

Para reducir la motivación de los estudiantes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes enfoques de enseñanza se centra en la coordinación del lenguaje y la acción física?

Método Audiolingual.

Enfoque Comunicativo.

Total Physical Response (TPR).

Método Directo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tecnología ha revolucionado la enseñanza de idiomas al proporcionar acceso a una amplia variedad de Realidad Virtual.recursos interactivos y personalizados?

Realidad Virtual.

Teléfonos móviles.

Internet.

Libros de texto.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes teorías de motivación se enfoca en cómo las expectativas de los individuos afectan su motivación para alcanzar un objetivo?

Teoría de la Expectativa.

Teoría de la Autodeterminación.

Teoría de las Metas de Logro.

Teoría de la Competencia Comunicativa.

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