
Lapprentissage
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Education
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8th Grade
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Practice Problem
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Hard
Simona Appignanesi
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est-ce qui est déterminant pour apprendre selon le texte ?
La motivation extrinsèque
L'attention
Les émotions primaires
La récompense interne
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est-ce que la cécité attentionnelle selon le texte ?
La facilité à changer de stratégie en cas d'erreur
L'aptitude à rester motivé malgré les obstacles
La capacité à se concentrer sur plusieurs informations à la fois
L'incapacité à détecter des informations importantes en raison de la focalisation sur d'autres
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quel est le rôle des émotions dans nos apprentissages selon le texte ?
Elles nous empêchent de prendre des décisions rationnelles
Elles nous aident à rester motivés, à persévérer et à changer de stratégie en cas d'erreur
Elles sont uniquement présentes lors de situations de compétition
Elles n'ont pas d'impact sur notre capacité à apprendre
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la différence entre la motivation extrinsèque et intrinsèque selon le texte ?
La motivation extrinsèque est liée au plaisir d'apprendre, tandis que la motivation intrinsèque est guidée par des récompenses externes
La motivation extrinsèque est guidée par des récompenses externes, tandis que la motivation intrinsèque est liée au plaisir d'apprendre
La motivation extrinsèque est uniquement présente chez les enfants, tandis que la motivation intrinsèque concerne les adultes
La motivation extrinsèque est plus efficace pour les apprentissages que la motivation intrinsèque
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quel est l'impact de la sur-sollicitation des ressources attentionnelles sur les enfants d'aujourd'hui selon le texte ?
Leur attention est plus forte qu'il y a trente ans
Leur attention est la même qu'il y a trente ans, mais leurs ressources attentionnelles sont plus sollicitées
Leur attention est uniquement influencée par leur motivation
Leur attention est plus faible qu'il y a trente ans
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la conséquence de la capacité à s'autoévaluer sur nos apprentissages selon le texte ?
Elle diminue notre motivation à apprendre
Elle nous pousse à surestimer nos capacités
Elle nous permet d'améliorer nos apprentissages en tirant profit de nos erreurs
Elle nous empêche de tirer profit de nos erreurs
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quel est le rôle de l'inhibition dans nos apprentissages selon le texte ?
Elle nous empêche de développer des stratégies routinières
Elle permet à notre cerveau de dire 'STOP', de s'adapter et de nous permettre d'exercer notre libre arbitre
Elle est uniquement présente chez les adultes
Elle diminue notre capacité à porter notre attention sur une information
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