LAT PTS PP

Sikap yang menunjukkan penghargaan terhadap budaya daerah lain adalah ....

(A) Mengolok-olok tarian tradisional daerah lain.

(B) Mempelajari sejarah dan makna tarian tradisional daerah lain.

(C) Menolak mempelajari bahasa daerah lain.

(D) Menganggap budaya daerah sendiri lebih baik daripada budaya daerah lain.

• A

• B

• C

• D

• E

Di sebuah desa, terdapat berbagai macam suku bangsa yang tinggal berdampingan. Ada suku Jawa, Sunda, Batak, dan lain sebagainya. Setiap suku bangsa memiliki adat istiadat dan budaya yang berbeda-beda. Pada suatu hari, diadakanlah festival budaya di desa tersebut. Setiap suku bangsa menampilkan tarian dan pakaian adatnya masing-masing.

Sikap yang menunjukkan penghargaan terhadap keberagaman budaya dalam ilustrasi tersebut adalah ....

(A) Mengolok-olok tarian dan pakaian adat suku bangsa lain.

(B) Menonton pertunjukan tarian dan pakaian adat dengan penuh semangat.

(C) Merasa malu dengan budaya suku bangsa sendiri.

(D) Menganggap budaya suku bangsa sendiri lebih baik daripada budaya suku bangsa lain.

• A

• B

• C

• D

• E

Di bawah ini adalah gambar permainan tradisional dari berbagai daerah di Indonesia.

Pilihlah semua jawaban yang menunjukkan sikap menghargai keberagaman budaya dalam gambar tersebut!

(A) Mengolok-olok permainan tradisional dari daerah lain.

(B) Mencoba memainkan permainan tradisional dari berbagai daerah.

(C) Merasa malu dengan permainan tradisional daerah sendiri.

(D) Menganggap permainan tradisional daerah sendiri lebih baik daripada permainan tradisional daerah lain.

(E) Mengajari anak-anak lain cara bermain permainan tradisional dari daerah sendiri.

• A

• B

• C

• D

• E

Gambar tersebut menunjukkan pertunjukan tari tradisional dari daerah ....

(A) Bali (B) Jawa (C) Papua (D) Sumatra

• A

• B

• C

• D

• E

Sikap yang tepat ketika melihat teman memainkan alat musik daerah yang berbeda dengan daerah kita adalah ....

(A) Menertawakannya (B) Mencela dan menghina

(C) Menghargai dan mendukungnya (D) Mengabaikannya

• A

• B

• C

• D

• E

Cara yang tepat untuk menunjukkan jati diri sebagai bangsa Indonesia di era globalisasi adalah ....

(A) Mencintai produk-produk buatan luar negeri

(B) Meniru gaya hidup bangsa lain

(C) Bangga dengan budaya bangsa sendiri

(D) Menolak budaya asing yang masuk ke Indonesia

• A

• B

• C

• D

• E

Berikut ini adalah beberapa pernyataan akibat pengaruh budaya:

1. 1. Banyak anak muda yang lebih menyukai budaya asing daripada budaya bangsa sendiri.

2. 2. Penggunaan bahasa asing semakin marak dalam kehidupan sehari-hari.

3. 3. Budaya tradisional mulai ditinggalkan dan dilupakan.

Pilihlah semua jawaban yang menunjukkan sikap yang dapat diterapkan dalam melestarikan budaya bangsa berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas!

(A) Mengikuti tren budaya asing tanpa mempertimbangkan nilai-nilai budaya bangsa sendiri.

(B) Bangga dengan budaya bangsa sendiri dan menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.

(C) Mempelajari dan memahami sejarah dan makna budaya bangsa.

(D) Mengajarkan budaya bangsa kepada generasi muda.

(E) Melestarikan budaya bangsa dengan cara tradisional dan tidak mengikuti perkembangan zaman.

• A

• B

• C

• D

• E

Keberagaman budaya di Indonesia memiliki banyak manfaat, tetapi juga menghadirkan beberapa tantangan. Berikut ini adalah beberapa pernyataan terkait dengan tantangan dalam menghadapi keberagaman budaya:

1. 1. Stereotip dan prasangka terhadap kelompok budaya tertentu.

2. 2. Kesulitan dalam berkomunikasi dan memahami budaya lain.

3. 3. Konflik dan perselisihan antar kelompok budaya.

4. 4. Etnosentrisme, yaitu sikap yang menganggap budaya sendiri lebih baik daripada budaya lain.

5. 5. Akulturasi yang tidak terkendali, sehingga budaya asli tergeser oleh budaya asing.

Pilihlah semua jawaban yang menunjukkan tantangan dalam menghadapi keberagaman budaya!

(A) Sikap toleransi dan saling menghormati antar kelompok budaya.

(B) Kesadaran akan nilai-nilai budaya bangsa dan rasa cinta tanah air.

(C) Apresiasi terhadap keragaman budaya dan willingness untuk mempelajari budaya lain.

(D) Stereotip dan prasangka terhadap kelompok budaya tertentu.

(E) Kesulitan dalam berkomunikasi dan memahami budaya lain.

• A

• B

• C

• D

• E

Pertunjukan pentas seni dengan tema Bhineka Tunggal Ika menampilkan berbagai macam tarian dari berbagai daerah di Indonesia. Sikap yang tepat saat menonton pertunjukan tersebut adalah ....

(A) Berteriak dan bersorak dengan riuh rendah

(B) Berbicara dengan teman tanpa memperhatikan pertunjukan

(C) Menonton dengan tertib dan sopan (

D) Mengganggu penonton lain

• A

• B

• C

• D

• E

Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa Indonesia yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keberagaman. Berikut ini adalah 1. beberapa pernyataan terkait dengan sikap dan perilaku yang dapat menjaga Bhineka Tunggal Ika di lingkungan sekolah:

1. 1. Mengikuti kegiatan perlombaan antar kelas yang menampilkan berbagai budaya daerah.

2. 2. Menghormati teman-teman yang berbeda suku, agama, ras, dan antargolongan.

3. 3. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat dan penuh semangat.

4. 4. Menolak untuk berteman dengan orang yang berbeda budaya dan agama.

5. 5. Mengolok-olok teman yang menggunakan bahasa daerah di sekolah.

6. 6. Berpartisipasi dalam kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan sekolah.

7. 7. Melakukan piket kelas dengan rasa tanggung jawab dan tanpa membeda-bedakan teman.

8. 8. Mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan tertib dan disiplin.

9. 9. Menghargai pendapat dan pemikiran teman-teman yang berbeda.

10. 10. Menyebarkan berita bohong (hoax) dan ujaran kebencian (hate speech) di media sosial.

Pilihlah semua jawaban yang menunjukkan sikap dan perilaku yang dapat menjaga Bhineka Tunggal Ika di lingkungan sekolah!

(A) Mengikuti kegiatan perlombaan antar kelas yang menampilkan berbagai budaya daerah.

(B) Menghormati teman-teman yang berbeda suku, agama, ras, dan antargolongan.

(C) Mengikuti upacara bendera dengan khidmat dan penuh semangat.

(D) Menolak untuk berteman dengan orang yang berbeda budaya dan agama.

(E) Mengolok-olok teman yang menggunakan bahasa daerah di sekolah.

• A

• B

• C

• D

• E