Devenir collégien, Quiz EMC 6°

Leurs cours sont adorés des élèves. Qui sont-ils ?

• Les surveillantes

• Le personnel de restauration

• Les professeurs

• L'équipe de direction

Parmi nos missions, nous assurons la sécurité de la cour et encadrons les études. Qui sommes nous ?

• Les professeurs

• Les surveillantes

• Les élèves

• Les dames de l'entretien

Qu'est-ce qu'un délégué de classe ?

• C'est le représentant de tous les élèves de la classe

• C'est le chef de la classe

• C'est le chouchou du professeur principal

• C'est quelqu'un qui crie sur les autres élèves

Comment devient-on délégués de la classe ?

• C'est le directeur qui les choisit.

• C'est le professeur principal qui les choisit.

• Ce sont les professeurs de la classe qui votent pour eux lors d'une élection.

• Ce sont les élèves de la classe qui votent pour eux lors d'une élection.

Parmi ces 4 propositions, laquelle n'est pas une action du délégué de classe ?

• Défendre ses copains/copines lors des conseils de classe.

• Aider le professeur principal à préparer les conseils de classe.

• Assister aux conseils de classe.

• Être le porte parole de tous les élèves.

Quelles sont les missions de la CPE ?

• De surveiller les élèves lors des études.

• De contrôler les absences et les retards des élèves.

• De superviser les surveillantes et leurs emplois du temps.

• De veiller à la sécurité des élèves à travers le respect du règlement intérieur.

Quel est l'intrus ? Le rôle du collège c'est :

• De terroriser les enfants pour les réduire plus tard en esclavage

• De permettre aux enfants d'acquérir des connaissances pour continuer des études plus tard

• D'apprendre aux enfants leur futur rôle de citoyen

• D'apprendre à vivre ensemble avec nos différences

Nous étudions et participons en classe, faisons nos devoirs en étude et à la maison, et les professeurs nous adorent ! Qui sommes-nous ?

• Les surveillantes

• Les parents

• Les élèves

• Les délégués

Je gère l'argent du collège. Qui suis-je ?

• La CPE

• La comptable

• La secrétaire

• Le directeur

Quels moyens ont été mis en place, en France, pour permettre aux enfants ayant des difficultés ou un handicap d'être scolarisés avec les autres élèves ?

• La création de classes ULIS (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire)

• Rien n'a été pensé pour ces élèves

• L'aide d'un/une AESH (Accompagnant/e d'Elève en Situation de Handicap)

• La mise en place de PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé)