Untitled Quiz

¿Quiénes son los principales representantes de las teorías conductistas mencionadas en el texto?

• Ivan Petrovich, Edward Cullen, John Watson y Benjamin Franklin

• Sigmund Freud, Carl Jung, Abraham Maslow y Jean Piaget

• Marie Curie, Albert Einstein, Isaac Newton y Charles Darwin

• I. P. Pavlov, E. E. Thorndike, J. B. Watson y B. F. Skinner

¿Qué considera Skinner que se necesita para que se produzca aprendizaje según la corriente conductista?

• Una modificación en la personalidad

• Una modificación en la memoria

• Una modificación en la conducta interna

• Una modificación en la conducta observable

¿Cuál es el papel del alumno según la corriente conductista de Skinner?

• Receptor

• Creador

• Observador

• Líder

¿En qué se centra el modelo de evaluación inherente según el paradigma conductista?

• En el producto (cambio de conducta observable)

• En el proceso (método de enseñanza)

• En la creatividad del alumno

• En la motivación del docente

¿Qué permite el Análisis Experimental del Comportamiento (AEC) según Skinner?

• Analizar todo el comportamiento humano

• Analizar solo la conducta de los animales

• Analizar solo la conducta observable

• Analizar solo la conducta interna

¿Qué es el conductismo según el texto?

• Un enfoque exclusivo en la conducta observable

• Un sistema general de principios, opiniones e ideas sobre el hombre y su actividad

• Una escuela psicológica centrada en la conducta interna

• Un método de enseñanza basado en la creatividad

¿Qué corriente va más allá de los principios del conductismo y considera aspectos cognitivos y sociales?

• El aprendizaje social de Bandura

• La teoría del refuerzo de Thorndike

• El condicionamiento clásico de Pavlov

• El análisis experimental de Skinner

¿Qué término clave se utiliza en la corriente de Bandura para referirse al aprendizaje por observación?

• Aprendizaje operante

• Aprendizaje conductista

• Aprendizaje mecánico

• Aprendizaje vicario

¿Qué tipo de conducta estudió inicialmente la corriente de Bandura?

• La pasiva

• La emocional

• La creativa

• La agresiva

¿Qué sostiene Bandura sobre la adquisición de patrones de comportamiento en los niños?

• Se adquieren por la genética

• Se adquieren exclusivamente por ensayo y error

• Se adquieren y modifican a través de la observación de los adultos

• Se adquieren por la educación formal