02各理論學派之探討(一)行為主義

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02各理論學派之探討(一)行為主義

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信中 丁

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者是古典制約的例子?

小玉看到班上同學上課傳紙條被老師處罰,不敢在上課傳紙條

小雄將百貨公司位置圖記在腦中,依照腦中地圖找到百貨公司

小銘考前天天做數學練習,月考得高分,因此,他每次月考前都勤奮做數學練習

小花將免疫藥物和糖水一起服用,幾個禮拜後,只喝糖水,她的免疫反應也被抑制了

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

行為改變技術中的代幣制度(token economy),是根據以下哪一種原則?

古典制約

模仿作用

嫌惡制約

操作制約

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者屬於操作制約學習?

小華害怕蟑螂,因為每次蟑螂出現他的媽媽就會大聲尖叫

阿宏知道走哪一條路可以最快到達學校,因為他熟悉附近環境

莉莉不在課堂上講話,因為她看到班上同學講話會被老師責罵

小銘會以哭來引起父母的注意,因為他一哭就會得到父母的關注

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

懲罰引起的恐懼,導致學童由害怕懲罰而連帶害怕進教室,害怕上學,這種現象可由下列何種學習原理加以解釋?

  1. 模仿學習

習慣化

古典制約

操作制約

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

行為治療中常見的系統減敏感法,是依據下列哪一個理論所發展出來的?

社會學習理論

古典制約

  1. 操作制約

  1. 精神分析

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者為負增強與懲罰在行為改變上的運用效果?

前者抑制行為、後者增強行為

二者均在增強行為

前者增強行為、後者抑制行為

二者均在抑制行為

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一個敘述最符合負增強(negative reinforcement)作用?

學生上課講話被老師處罰而停止上課說話

學生想要獲得獎賞而專心聽課

  1. 違反校規的學生被處以勞動服務,因表現良好而提早結束處罰

  1. 學生看到其他的同學上課講話被處罰,轉而專心上課

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