Literasi Numerasi

Literasi Numerasi

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LATIHAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1

LATIHAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1

6th - 8th Grade

20 Qs

SOAL KELAS 6

SOAL KELAS 6

6th Grade

20 Qs

PH 1 MATEMATIKA KD 3.1

PH 1 MATEMATIKA KD 3.1

6th Grade

20 Qs

LATIHAN MTK KLS VI BILANGAN BULAT

LATIHAN MTK KLS VI BILANGAN BULAT

6th Grade

20 Qs

PTS MATEMATIKA SEMESTER GENAP

PTS MATEMATIKA SEMESTER GENAP

6th Grade

20 Qs

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1

6th Grade

20 Qs

UH BILANGAN BULAT

UH BILANGAN BULAT

3rd - 7th Grade

20 Qs

UH 1 MATEMATIKA 6 SDN KROYO

UH 1 MATEMATIKA 6 SDN KROYO

6th Grade

20 Qs

Literasi Numerasi

Literasi Numerasi

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Practice Problem

Hard

CCSS
5.MD.A.1, 6.G.A.1, 5.MD.C.3

+26

Standards-aligned

Created by

Sri Umami

Used 16+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Seorang perajin membuat meja dengan permukaan berbentuk seperempat lingkaran. Meja tersebut diberi taplak dengan ukuran lebih kecil daripada luas permukaan meja seperti gambar berikut. Keliling taplak meja dipasang renda. Panjang renda paling sedikit yang dibutuhkan adalah …. (π=22/7)

500 cm

     880 cm

390 cm

220 cm

Tags

CCSS.5.MD.A.1

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

1.     Tahun pelajaran baru segera dimulai. Seluruh siswa SD Maju diminta mempersiapkan peralatan sekolah. Syifa yang duduk di kelas V SD Maju pergi ke Toko Alat Tulis “OKE” untuk membeli alat tulis. Daftar harga alat tulis di toko tersebut sebagai berikut.

Syifa membeli 6 buku tulis, 2 bolpoin, 1 pensil, dan 1 penghapus. Ia membayar dengan tiga lembar uang sepuluh ribuan. Uang kembalian yang diterima Syifa adalah ….

Rp4.000,00

Rp6.500,00

Rp3.500,00

  Rp2.500,00

Tags

CCSS.5.NBT.B.7

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Sintia membuat tugas prakarya berupa taplak meja dari kain perca. Agar menjadi lebih indah, ia membuat pola dengan luas yang sama dan menyusunnya seperti gambar. Diameter taplak yang dibuat 98 cm. Luas kain yang berwarna hijau ada …. (π=22/7)

30.184 cm2

   15.092 cm2

7.546 cm2

3.773 cm2

Tags

CCSS.6.G.A.1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pak Amar membuat stiker untuk ditempel pada 2 celengan berbentuk tabung. Kedua celengan berukuran sama. Bagian celengan yang ditempeli stiker adalah bagian selimut. Celengan tersebut seperti pada gambar berikut: Luas kertas stiker paling sedikit yang dibutuhkan Pak Amar adalah ….

5.632 cm2

2.816 cm2

704 cm2

352 cm2

Tags

CCSS.6.G.A.1

CCSS.6.G.A.4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pak Surya mempunyai wadah berisi air sepertiga bagian. Seluruh air dituang ke dalam 4 wadah kecil lainnya yang berukuran sama seperti pada gambar. Seluruh air tersebut dituang ke dalam wadah kecil dengan ukuran sama, dengan panjang 20 cm, lebar 14 cm, tinggi 8 cm secara berurutan mulai dari wadah A, B, dan C sampai penuh. Selebihnya dituang kedalam wadah D. Tinggi air dalam wadah D adalah ….

3 cm

4 cm

5 cm

8 cm

Tags

CCSS.5.MD.C.3

CCSS.5.MD.C.5

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Sebuah benda berada di depan cermin. Bayangan yang terbentuk pada cermin tampak seperti pada gambar berikut. Gambar sebenarnya yang menghasilkan bayangan tersebut adalah ....

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Tags

CCSS.8.G.A.1

CCSS.8.G.A.2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebuah tabung besar memiliki diameter 42 cm dan tinggi 50 cm. Tabung tersebut berisi air  bagian. Air dalam tabung besar dituang dalam 2 tabung yang lebih kecil berukuran sama hingga penuh. Tabung kecil tersebut memiliki diameter 28 cm dan tinggi 30 cm. Air yang tersisa dalam tabung besar ada ….

15.015 cm3

32.340 cm3

33.495 cm3

60.060 cm3

Tags

CCSS.5.MD.C.3

CCSS.5.MD.C.5

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?