PKNVI

PKNVI

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kebhinekaan Keberagaman (P5)

Kebhinekaan Keberagaman (P5)

6th - 8th Grade

20 Qs

ULANGAN PKN TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS 6

ULANGAN PKN TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS 6

6th Grade

20 Qs

SUMATIF PPKN

SUMATIF PPKN

4th Grade - University

20 Qs

Soal Keberagaman

Soal Keberagaman

6th - 8th Grade

20 Qs

Evaluasi Tematik TEMA 1

Evaluasi Tematik TEMA 1

KG - University

20 Qs

Kebudayaan Indonesia

Kebudayaan Indonesia

6th Grade

20 Qs

US IPS SD

US IPS SD

6th Grade

20 Qs

Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5

Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5

5th Grade - University

20 Qs

PKNVI

PKNVI

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Easy

Created by

ABDUL HAKIM

Used 1+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Indonesia adalah negara yang memiliki beragam suku bangsa,bahasa dan budaya yang beragam. Sebagai negara kesatuan yang berbentuk republik, ciri khas Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tidak miliki oleh negara lain adalah...

A. kedaulatan berada ditangan rakyat

B. mempunyai pedoman Pancasila

C. adanya tujuan pembangunan nasional

D. terdapat banyak lembaga pemerintahan

Answer explanation

Pilihan B adalah ciri khas Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tidak dimiliki oleh negara lain karena Indonesia memiliki pedoman Pancasila sebagai dasar negara.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian dan jumlah penghasilan yang beragam. Kondisi ini merupakan bentuk keberagaman di bidang .....

A. Ekonomi

B. Pendidikan

C. Sosial

D. Budaya

Answer explanation

Penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian dan jumlah penghasilan yang beragam, sehingga kondisi ini merupakan bentuk keberagaman di bidang ekonomi.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Setiap daerah mempunyai corak dan budaya masing-masing sebagai ciri khas. Bentuk keanekaragaman budaya dalam kehidupan sehari-hari adalah....

A. Upacara adat dan kondisi iklim

B. Bahasa daerah dan upacara adat

C. Keadaan alam dan kondisi iklim

D. Mata pencaharian dan agama

Answer explanation

Pilihan B adalah jawaban yang benar karena bahasa daerah dan upacara adat merupakan bentuk keanekaragaman budaya dalam kehidupan sehari-hari.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Menghargai perbedaan budaya, sosial, dan ekonomi 2) Membentengi diri dari pengaruh luar yang negatif 3) Meniru budaya asing tanpa filterisasi 4) Melestarikan keragaman budaya Sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman yang ada di dalam masyarakat ditunjukkan nomor....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C. 1, 3, dan 4

D. 2, 3, dan 4

Answer explanation

Pilihan B adalah sikap yang tepat karena mencakup menghargai perbedaan budaya, membentengi diri dari pengaruh negatif, dan melestarikan keragaman budaya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Membeli produk Indonesia dalam menghadapi kehidupan era globalisasi harus ditanamkan sebagai wujud rasa...

A. Kebersamaan

B. Persaudaraan

C. Kekeluargaan

D. Cinta Tanah Air

Answer explanation

Pilihan yang benar adalah D. Cinta Tanah Air karena membeli produk Indonesia adalah bentuk rasa cinta terhadap negara dan bangsa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam perbedaan adalah.....

A. Menghapuskan semua perbedaan yang ada

B. Memandang rendah suku dan budaya lain

C. Menerima keberagaman budaya sebagai kekayaan bangsa

D. Menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang terbaik

Answer explanation

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam perbedaan adalah menerima keberagaman budaya sebagai kekayaan bangsa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kelas VI SD Persahabatan memiliki siswa dengan agama yang beragam dengan mayoritas siswa beragama Islam berjumlah 20 orang, Katolik 5 siswa dan 3 siswa beragama Konghucu. Dengan kondisi ini, siswa yang berhak dalam pencalonan ketua kelas adalah.....

A. Siswa beragama Islam karena jumlahnya terbanyak

B. Semua siswa berhak menjadi calon ketua kelas

C. Siswa beragama Katolik karena berada di antara jumlah terbanyak dan sedikit

D. Siswa beragama Khonghucu karena jumlahnya sedikit sehingga perlu diberi kesempatan

Answer explanation

Semua siswa berhak menjadi calon ketua kelas

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?