แบบทดสอบหลังเรียนแบบฝึกชุดที่ 8 การสรุปและการอภิปรายผลการศึกษา

1.  ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนอภิปรายผลการทดลอง

         

•    ก.  เขียนอภิปรายในทุกประเด็นย่อย

•   ข.  การอภิปรายผลการทดลองเป็นการแสดงภูมิรู้ของผู้ทำโครงงาน

•   ค.  การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ไม่จำเป็นต้องเขียนอภิปรายผลการทดลองก็ได้

•   ง.  ต้องระบุว่าสอดคล้องหรือขัดแย้งกับหลักการ ทฤษฎี  หรืองานวิจัยของใคร

จากผลการทดลองในตาราง  ข้อใดสรุปผลการทดลองได้ถูกต้อง

• ก. ความสูงของต้นข้าวโพดขึ้นอยู่กับเวลา

• ข. เวลาผ่านไปชนิดของปุ๋ยมีผลต่อความสูงของต้นข้าวโพด

• ค. ความสูงของต้นข้าวโพดในเวลาต่าง ๆ มีค่าแตกต่างกันขึ้นอยู่กับชนิดของปุ๋ย

• ง. ปุ๋ยชนิดที่ 2 ทำให้ต้นข้าวโพดเจริญเติบโตดีกว่าปุ๋ยชนิดที่ 1

3.  การสรุปผลการทดลองต้องใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใดมากที่สุด

       

• ก.  ทักษะการตีความหมายของข้อมูล

• ข.  ทักษะการสังเกต

• ค.  ทักษะการสื่อความหมายข้อมูลค.  ทักษะการสื่อความหมายข้อมูล

• ง.  ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปสกับเวลา

4.  ถ้าให้อภิปรายผลการทดลองจากตารางบันทึกผลการทดลองในข้อ 2  หลักการหรือทฤษฎีใด

    น่าจะนำมากล่าวอ้างมากที่สุด

        

•    ก.  ชนิดของดินที่เพาะปลูกมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช

• ข.  การคัดเลือกสายพันธุ์ของข้าวโพด

• ค.  ระยะเวลาของการเพาะปลูกพืชแต่ละชนิด

• ง.  ความต้องการแร่ธาตุของพืชแต่ละชนิด

5.  ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนสรุปผลการทดลอง

        

•   ก.  เขียนแบบบรรยายเป็นความเรียง

•   ข.  เขียนแสดงความคิดเห็นเชื่อมโยงความสอดคล้องของผลการทดลองกับทฤษฎี

• ค.  เขียนเป็นข้อ ๆ เรียงตามลำดับ

• ง.  เขียนสั้น ๆ กะทัดรัด แต่ได้ใจความที่สำคัญ