PEC des troubles du rythme

Je peux préparer les médicaments :

• L'infirmier

• L'aide soignant

• L'auxiliaire de vie

• L'accompagnant éducatif et social

Je peux aider à la prise des médicaments si celle-ci ne présente aucune difficulté

• VRAI

• FAUX

J'ai des propriétés pharmacologiques, curatives et préventives, je suis :

• Le principe actif

• L'excipient

• La posologie

• La iatrogénie médicamenteuse

Je n'ai pas de propriétés pharmacologiques, je sers à la conservation et à l'enrobage du médicament, je suis :

• Le principe actif

• L'excipient

• La posologie

• La iatrogénie médicamenteuse

Je suis l’ensemble des effets indésirables provoqués par la prise d’un ou plusieurs médicaments :

• Le principe actif

• L'excipient

• La posologie

• La iatrogénie médicamenteuse

Les valeurs normales de la fréquence cardiaque pour un adulte sont :

• 40 à 60 BPM

• 60 à 80 BPM

• 80 à 100 BPM

• 100 à 120 BPM

La fréquence cardiaque normale pour un enfant est :

• 40 à 60 BPM

• 60 à 80 BPM

• 80 à 100 BPM

• 100 à 120 BPM

Fréquence cardiaque trop rapide, supérieure à 100 battements par minute :

• Bradycardie

• Tachycardie

• Fibrillation

Mon rythme cardiaque est irrégulier :

• Bradycardie

• Tachycardie

• Fibrillation

L'ECG et l'Holter permettent :

• De détecter les anomalies de la température corporelle

• De détecter les anomalies du rythme cardiaque

• De détecter les anomalies du système nerveux

• De détecter les anomalies des vaisseaux sanguins