Методы обучения

на какие группы делятся

методы обучения?

• эффективную и креативную

• наглядную, словесную и практическую

• дискуссионную и аналитическую

• словесную

Автор признака по дидактическим целям

• Ю.К.Бабанский

• И.Я.Лернер

  М.Н.Скаткин

• М.А.Данилов

  Б.П.Есипов

• М.И.Махмутов

Дидактическая игра относится к группе методов:

• наглядных

• словесных

• практических

К методам формирования сознания личности не относится:

• объяснение

• рассказ

• поощрение

Принципы обучения впервые сформулировал:

• Ушинский

• Коменский

• Монтень

К достоинствам проблемного обучения относится:

• большие затраты времени

• учет индивидуальных особенностей учащихся

• развитие мышления учащихся

К факторам развития личности не относится:

• наследственность

• воспитание

• возраст

Обучение должно носить……….характер.

• индивидуальный

• творческий, личностный

• полисубъектный