EVALUACIÓN DIAGNOSTICA 6 - 2024

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Las sustancias pueden encontrarse en los tres estados de la materia y cambiar entre ellos según las condiciones a las que sean sometidas. Dentro de los cambios de estado se conoce como fusión al cambio que sucede cuando una sustancia pasa de estado sólido a líquido, y evaporación cuando pasa de líquido a gaseoso. Si se toma una cantidad de hielo y se coloca en un recipiente completamente cerrado y se aumenta la temperatura, se llevan a cabo los cambios de estado de fusión y evaporación como se observa en la imagen.

• El volumen, debido a que el recipiente es el mismo durante el proceso y la sustancia no cambia de estado.
• La inercia, debido a que sus partículas no modifican su estado de movimiento.
• La masa, debido a que el recipiente está completamente sellado y no permite el escape de la sustancia.
• La temperatura, ya que los cambios de estado no requieren cambios de energía

Existen estructuras y organismos que por muchos años fueron desconocidos para los humanos, ya que por su tamaño eran imposibles de observar a simple vista. El siguiente esquema muestra cómo a lo largo del tiempo se han podido conocer y describir estructuras y organismos cada vez más pequeños.

• La aparición de nuevos organismos y estructuras microscópicas
• Las investigaciones en torno al ojo humano y su capacidad visual.
• Los avances científicos que permitieron mejoras en los microscopios.
• El desarrollo de la teoría celular y el descubrimiento del ADN.

El docente de Ciencias Naturales llevó a clase las siguientes cuatro fichas con dibujos sobre los diferentes niveles de organización ecológica.

• 4 - 3 - 2 - 1.
• 1 - 2 - 3 - 4.
• 4 - 1 - 3 - 2.
• 1 - 4 - 3 - 2.

Gabriela está buscando en internet recetas con espinacas y encuentra un foro sobre el tema en el que varias personas escriben sus opiniones. Algunas de estas afirman que “las espinacas no deben cocinarse porque pierden sus propiedades nutritivas”. De acuerdo con la información anterior, ¿esta información puede ser considerada como verdadera desde la mirada de las Ciencias Naturales?

• No, porque a quienes opinan en estos foros no les gustan las espinacas.
• Sí, porque si muchas personas lo afirman, es cierto.
• No, porque se requiere de un diseño experimental que lo verifique
• Sí, porque en los foros solamente escriben científicos.

Katherine cree que un huevo siempre se hunde en el agua, incluso si al agua se le agrega sal. Para comprobar si esto es cierto, Katherine realiza los siguientes experimentos y observa lo que le pasa al huevo.

• Correcto, porque el huevo se hunde cuando se le agregan 2 cucharadas de sal al agua.
• Correcto, porque el huevo flota cuando se le agregan 7 cucharadas de sal al agua.
• Incorrecto, porque el huevo flota cuando se le agrega suficiente sal al agua.
• Incorrecto, porque el huevo se vuelve más grande cuando se le agrega sal al agua

La figura muestra cómo el viento mueve las aspas de un molino de viento; este, a su vez, hace rotar un generador de electricidad, el cual, al rotar, produce energía eléctrica y enciende un bombillo.

• Porque el generador eléctrico es una batería que no necesita movimiento para generar energía y encender el bombillo.
• Porque las aspas del molino de viento toman energía de los rayos del Sol para encender el bombillo.
• Porque la energía del viento se convierte en energía eléctrica que permite encender el bombillo.
• Porque el viento pasa dentro de las aspas del molino, dentro del generador y dentro del bombillo y lo enciende.

En la clase de Ciencias están hablando sobre algunos movimientos que presentan las plantas debido a estímulos del ambiente. Pedro propone un proyecto de investigación para mostrar la influencia de la luz solar en dichos movimientos. Durante el desarrollo de su investigación, realiza los siguientes dibujos:

• En el procedimiento
• En los resultados.
• En las conclusiones.
• En los propósitos

En un proyecto escolar se le pide a tres estudiantes observar regiones del cielo nocturno y registrar el color y número de estrellas que ven. Los estudiantes registran sus observaciones como se muestra a continuación.

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