Evaluación Diagnóstica DUa

Adquisición de habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores que se produce por configuración cognitiva.

• Aprendizaje

• Competencia

• Memoria

• Percepción

Regula las condiciones y procesos para postular a la subvención de Educación Especial.

• Ley de Inclusión Escolar

• Decreto 83

• Ley General de Educación

• Decreto 170

Aprueba Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular para Estudiantes con NEE de Ed. Parvularia y Ed. Básica.

• Ley de Inclusión Escolar

• Decreto 83

• Ley General de Educación

• Decreto 170

Determina: eliminación del lucro, la selección arbitraria y elección libre de establecimiento educacional.

• Ley General de Educación

• Ley de Inclusión Escolar

• Decreto 83

• Decreto 170

Interpretación interna consciente o inconsciente de los estímulos externos realizada por el cerebro.

• Atención

• Percepción

• Memoria

• Aprendizaje

La integración e inclusión ed. son procesos igualitarios en cuanto a definición y misión, siendo parte del mismo proceso

• VERDADERO

• FALSO

Es fundamental saber los estilos de aprendizaje predominantes en la clase para planificar la enseñanza de manera efectiva

• VERDADERO

• FALSO

¿Qué crees que aprenderás en esta asignatura?