COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES

En relación con las plataformas tecnológicas y educativas, ¿Cuál es su nivel de familiaridad y uso?

• A) Avanzado

• B) Intermedio

• C) Básico

• D) No tengo experiencia

Mencione cuál de los siguientes sistemas digitales, es el que utiliza mayormente en su práctica docente.

• A) Pantalla

• B) Computadora

• C) Impresora

• D) Soy capaz de utilizar todas las anteriores

¿Cómo considera que son sus habilidades para la manipulación de contenido como: copiar, pegar, borrar, renombrar, buscar, comprimir, convertir, etc.?

• A) Avanzado

• B) Intermedio

• C) Básico

• D) No tengo experiencia

¿Cuál es su nivel de competencia en la creación y edición de contenido digital (Software educativo: videos, presentaciones, etc.)?

• A) Avanzado

• B) Intermedio

• C) Básico

• D) No tengo experiencia

¿Considera que tiene habilidades para el uso de creadores de texto y creación de documentos (Word, documentos de google, Powerpoint, etc.)?

• A) SI

• B) Poca, ya que los uso ocasionalmente

• C) No tengo experiencia usándolos

Si su respuesta fue afirmativa, ¿De qué manera y con qué fin utiliza la creación de documentos?
Ejemplifique.

¿Considera que tiene conocimientos y habilidades para la creación de archivos en hojas de cálculo y programas de estadística como Excel?

• A) Si, me considero competente.

• B) Mis habilidades son básicas.

• C) Utilizo muy poco este tipo de archivo digital.

• D) No, ya que no utilizo las hojas de cálculo.

Si su respuesta fue afirmativa, ¿De que manera y con qué fin utiliza las hojas de cálculo?
Ejemplifique.

En el diseño de materiales educativos, ¿A través de que herramientas incorpora elementos multimedia y recursos digitales a sus clases?

• A) Videos educativos.

• B) Infografías y gráficos.

• C) Simulaciones interactivas.

• D) No utilizo elementos multimedia.

¿Utiliza las TIC en la vida cotidiana para comunicarse (Texto, Mensajes de voz, audio)?

• A) Si, frecuentemente.

• B) Esporádicamente.

• C) No utilizo las tecnologías para comunicarme.